第八周：勤洗头发勤洗澡第九周：上下楼梯靠右边走。
第十周：课间玩耍安全第一第十一周：来回路上不贪玩。
第十二周：排队出操快静齐第十三周：五一放假。
第十四周：人人争做小书虫第十五周：爱惜粮食不挑吃穿。
第十六周：天天坚持锻炼身体。 第十七周：随手关灯关电风扇。
第十八周：不打架不骂人第十九周：认真复习。
第二十周：迎接考试。
2）开展一周一点评，及时表扬学生的进步之处，指出不足之处。当然，本学期不再以书信形式向家长传达，而是短信或口头形式通知。
3、制定清洁卫生工作制度
（1）明确教室卫生要求 ：每天早上检查自己的桌椅是否摆放整齐；中午放学时捡起自己桌边的垃圾；下午放学时要把自己的桌子摆放整齐，把凳子轻轻摆放在桌上，将桌边的垃圾捡干净。
2）责任到位，人人负责。 实行小组轮流制度，每小组五到六个人。人人参与到班级的卫生打扫与保持。
选出值日组长，负责本组的监督情况。每个人完成一个任务后，向值日组长汇报后再实行下一个任务，全部任务完成后，经老师检查合格再回家。
任务分配如下：
第一排：扫（拖）走廊、擦窗台、整理卫生角、关灯、关门窗。
第二排：打扫第一组（扫、拖、摆）。【标1的加扫（拖）前台】
第三排：打扫第二组（扫、拖、摆）。【标2的加擦讲台桌】
第四排：打扫第三组（扫、拖、摆）。【标3的加倒垃圾】
第五排：打扫第四组（扫、拖、摆）。【标4的加擦黑板】
第六排：擦黑板、擦讲台桌、扫（拖）前台、倒垃圾。
值日结束后，接受值日组长的检查，值日组长说干净了就算完成任务，最后接受老师的检查。
二）让学生健康成长。
1、重视学生的安全教育。
a、根据学校要求，每天放学进行一分钟安全教育。
b、组织学生参加学校安全月活动，增强安全意识。
c、配合学校对学生进行应对突发事件的能力，进行紧急疏散演练。
2、身体健康。
a、积极参加“大课间”活动和“文体2+1”活动，让孩子们感受健康的快乐，生命的可贵。
b、督促学生做好两课两操。
三）让学生全员参与。
为提高学生的管理能力，采取值日班长轮流制度，让每一个学生充分参与到班级管理中，形成互帮互助，互相监督的良好氛围。
四）让学生在活动中养成良好品质。
2014年2月17日。
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