一年级上学期家长会数学教师发言稿。
尊敬的各位家长：
晚上好！刚才我们的金老师讲得很全面也很细，相同的部分我就不重复了。我补充两点：
一、介绍我的做法：
1、为了鼓励孩子上课遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，认真完成作业等，我们设立了奖励红花制度。作业本每天按时完成，书写工整全对的印在作业本上，学期末评比。一周内部不违反纪律学、习认真的可奖红花。
平时在校表现一周评一次。这些评比结果学期末作为评三好生、先进班干的条件。
2、作业做错的我画 ，改正后我会画 。你检查孩子的作业是如果没有画 。就请监督孩子改正。
二、检查作业时我们要注意以下几点：
1、孩子是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？
2、因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。
3、最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。
还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。
4、练习时有的家长喜欢陪写，这是好的，可以培养孩子认真作业的习惯，同时也说明家长对孩子是非常关心的，但是有些家长可能就会在孩子做作业时唠叨一两句，比如说“想一想到底是加还是减啊”“看清是加号还是减号？”“是左还是右”等等，你这样的两句话看上去没有给孩子什么帮助，其实你匆略了你这样看似善意的提醒却让孩子失去了自己动脑筋的机会，长久下去会给孩子产生依赖心理，反正爸妈会提醒我的，遇到一些所谓“深”的题目，家长就会介入进去，代替孩子思维。也就有了这样一个现象：
我发现孩子上课学习不够认真，向家长反映，家长却跟我说我家孩子在家写的都是对的，不可能不会。你有没有仔细观察过：他是否做得够快，明明十分钟就可以做好的，他要做半个小时；你有没有在旁边稍稍的提醒过。
如果都不是，那你要好好想想，孩子离了你之后自觉性不够高，你需要在家培养。
5、最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。
一年级上学期家长会发言稿
四 阅读习惯的培养。低年级学生有一定拼读能力，我们可以让孩子借助拼音读，要注意不可唱读，读要根据课文的思想感情读出课文的语调。要让学生有良好的阅读习惯，我们家长可以每天督促孩子读个10 20分钟的课外书，事实证明读书多的孩子作文好，成绩也好，读书少的学生作业慢知识少，成绩也差。关于这一点周老师还会和...
一年级上学期家长会发言稿
各位家长朋友们 大家好！时间过的真快，开学到现在已经快有三个月的时间了。我还很清楚的记得我们向佳雯第一天上学时的情景，背着心爱的书包，踏着快乐的步伐迈入她小学生涯的第一步！从她纯真的眼睛里仿佛可以看到对校园充满了好奇，充满了期待。可是还没上到一个星期，就回来跟我抱怨 妈妈，还是上幼儿园好一些，小朋友...
一年级上学期家长会发言稿
2 可以带水杯，但不要放太烫的水 不许穿拖鞋 不许带零食和玩具 锋利的小刀也不要带。2 安全问题。在家里常告诉孩子安全知识，从小树立安全意识，比如交通安全 食品安全 用电安全 煤气安全 外出安全等等，尤其告诫孩子不要和陌生人走 不爬栏杆 窗户 不退拉小朋友 有事情及时告诉老师。3 倾听 下楼梯右行 ...