一（4）家长会数学发言稿。
各位家长：接下去讲讲我们班数学方面的情况。
一、先讲期中考试的情况：
这张期中考试卷是教育局统一发的智慧课堂里面的试卷：从试卷来说，这张试卷的题量中等，题目的难度中等，基本上都是我们平时书上，作业本上出现过的差不多类型的题目。只是题型不是很多，有些题目错一题，扣分比较多，所以个别同学的成绩不是很理想。
我们总共47人。100分的4人。ppt
95分以上有这些同学：（ppt）包括 100分。
成绩不理想的原因：我觉得孩子学习不好的主要原因是习惯差。
首先，个别学生上课不认真，导致基础知识学的不扎实。
其次，回家没有及时巩固和复习。
再次，考试的时候，题目没有看仔细。题目看了，但是不理解题目的意思。（跟语文有关，）
2、本学期荣誉：全镇口算达标一等奖。
100分的名单 ppt
三、这是期中考试的情况，接下去我讲讲平时的情况：
总的来说：我们班大部分同学学习积极性很高，上课比较认真，能跟着我的问题开动脑筋，课后也能够认真及时地完成作业。
上课认真的孩子： ppt
上课发言积极孩子：ppt
三、在教学中发现的问题。
1、部分孩子课堂上精力不集中，喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具。最常看见的是用铅笔戳橡皮，用橡皮和尺子搭成跷跷板玩。
2、个别孩子课后作业不及时完成。数学回家做的只有三种作业：口算，数学书，试卷。口算和试卷完成度都是比较好的。但是数学书上的作业！有个别孩子经常会忘记做！
3、有些孩子没有带齐学习用品和作业。这个现象比较多，今天这个孩子没有带口算，明天那个孩子没带数学书了，后天没带试卷了，丢三落四比较明显。
4、学过的知识点，过几天就忘，学的不够扎实。(针对这一点，我已经利用双休日，整理好了知识点，我们已经在背知识点，以后会每天发两到三条，家里去背熟，学校里背出。)
希望这些问题在这次家长会之后，能够有个明显的改善。
五、本学期数学教学内容。
接下去，我要说说本学期数学的内容和重难点，因为只有您了解了，孩子才能在您的指导下明白要学好那些知识点，所以请您经常翻翻孩子的课本，帮助他们学好知识，掌握知识。
一、本学期主要学习内容：ppt
本学期计算方面内容是20以内的退位减，100以内的加、减法口算，主要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一位数和整十数（两位数加减一位数包括进位加和退位减）”；另外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容有图形的拼组、认识人民币、找规律方面的知识。
关于计算 我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到的。这样的标准，单靠学校这点时间是不够的，这就需要在家加强练习，可以说现在我们孩子已经呈现明显的分化，口算比赛的时候，100道题目，快的同学10分钟不到，已经做完在检查了，而慢的同学20分钟勉勉强强做完。为什么有些孩子跟不上，速度慢，原因只有一个就是不熟练。
家长们想一想马上二年级我们就要学习千以内数的认识，要学乘法和简单的除法，现在加加减减跟不上，以后还能跟上吗？所以希望家长能理解和重视孩子的计算能力。每天坚持口算，家长要做到持之以恒。
其实你做到了，孩子自然也就做到了。家长们工作很幸苦很累，但别以忙为借口忽略了孩子，也不要等想起来了，或者老师给你打**了，你们再重视，每天抽出5分钟，10分钟来给孩子。他们的计算就会越来越好！
关于人民币方面：
人民币需要孩子们掌握的内容是认识各种面值的人民币，会各种面值人民币之间的换算，并且会简单的计算，主要掌握好课本上的这些内容，不用太复杂，我看很多试卷上有些题出的很难，大家可以选择性的给孩子练练，也可以在家和孩子一起做购物的游戏，如拿各种面值的人民币互相兑换，如我的50元可以换你的几张10元等，还有买卖东西，我拿了50元买你的玩具，玩具是40元，你应该找我多少钱？或者卖两种东西一共需要多少钱？这里的计算主要是相同单位间的计算。
另外这里让孩子理解便宜和贵的意思。
关于解决问题
考试中最难的就是解决问题，分数丢的最多的也是解决问题，解决问题就是我们小时候说的应用题。很多孩子不会做，做错了，主要的原因是不理解题目的意思。对于这一点，解决的办法就是读题目，1遍不懂读2遍，2遍不懂读3遍，3遍还不懂那就读5遍，甚至10遍，等到孩子可以不用看题目，自己把题目的意思讲出来，背出来，这道题目肯定会做了。
这是做题目时候的办法，平时呢还是建议大家要加强孩子的阅读能力，这对我们数学的理解是有很大帮助的。
六、其他建议：
1、当天学过的知识当天巩固，做到及时复习。
其实，每天数学的知识不是很多，关注孩子的学习内容，就比如说昨天和今天1分1分的看钟表，家长就只要在抓好这点就可以，在学校里老师讲了方法，在家您再强化练习了，鞥明天上学再加以巩固，您说孩子能学不会吗？
2、每天坚持做口算。
3、 坚持检查孩子的作业。家长们不要认为问问孩子你做完作业了吗？就是检查作业，你一定要看，只有看了孩子的作业情况，你才知道你的孩子哪个知识点已经掌握了，哪个知识点还不太懂，你要帮他加强练习。
在检查错误的时候，最好让孩子养成自己检查的好习惯，然后你再检查，在你检查的时候，发现了错误，先别忙着给孩子说，让孩子自己再看，最后家长再指出，可以准备红笔，在错的地方打个错号，让他自己在旁边改正。千万别让他擦了再改，否则他自己永远都不会有错误的意识，也不知道自己哪个地方学的不好。
4、积极帮助孩子准备好学习用品。
5、每天带好课本，练习本和学具。
很多孩子记不好作业，作业经常性的不交作业或作业忘家里了，还有就是经常忘课本的！请家长在帮助孩子收拾书包时让孩子学会慢慢的自己做自己的事情！从小培养孩子的不再丢三落四的习惯。
我想如果家长们每天在家里这样在做，加上我在学校里教和管，我们的孩子一定会越来越好！
最后：祝家长们工作顺利，家庭幸福，愿孩子们快乐成长，天天进步！有什么问题的话家长们也可以及时跟我联系 。谢谢！
一年级家长会数学老师发言稿
第二，监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。如果你把孩子安排好就离开，孩子究竟是怎么写的作业，你也不掌握情况，这样就真正成了应付作业了。一定要看着孩子写作业的过程，纠正写作业过程中的不良习惯。不要唠叨，要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫，反而节省时间可以让孩子自由支配。这...
一年级家长会数学老师发言稿
第三，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草 写得快，就很难保证写好。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨 你咋嫩磨蹭啊，你能不能快一点啊，看你写作业慢的，我都替你心急。这样既不能让孩...
一年级家长会数学老师发言稿
第三，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草 写得快，就很难保证写好。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨 你咋嫩磨蹭啊，你能不能快一点啊，看你写作业慢的，我都替你心急。这样既不能让孩...