学前一年级钢琴 18,b小调

5、弹奏复调注意突出主题和声部层次分明之外，还要注意各声部的音色对比。高声部旋律亮丽透明，低声部旋律饱满浑厚，内声部旋律祥和平静，是复调织体中声部音色有别的一般特征。

二），常用的复调学习方法有：

1、分手练习每个声部旋律，做到连断分明，分句准确。

2、对于三四个声部的复调织体，要分声部练习；对于声部的双手交替弹奏，要做到连贯自然，句法分明。3、要用多声部的**听觉记忆弹奏手感，把握织体中横纵关系的整体统一效果。

4、练习中要结合实际情况，将分手练习、分声部练习、“慢练”、“合手弹”、重难点集中练、视谱练、背谱弹、片断练、完整练等练习形式，有针对性地交叉结合进行。

5、进行声部旋律的弹唱练习，是使复调歌唱起来的有效办法。

三），复调**的表现特征主要有两个方面：

1、织体中旋律声部的进行和多条旋律声部相结合而形成的起伏响应效果，表现出**发展进行过程中的无休止性特点，例如：**的二部创意曲第一首。2、复调是重叠旋律的艺术，复调织体中的声部旋律可以是同一种**性格或形象，也可以是异种**性格或形象，这就表现出复调**形象的同一性与多重性之特征。

**二部创意曲第八首表现出复调**形象的同一性特点；**二部创意曲第五首表现出复调**形象的多重性重点。认识复调**的基本特征，有助于提高复调**的形象思维能力，优化复调心理内容，加强复调作品演奏的表现欲望，提升感性与理解兼溶的深层质量。

二，钢琴曲目分析。

1.《娃哈哈》

这首乐曲更换不同手指弹奏同音反复时，手指动作要干净，俐落。左手半分解和弦采用切分节奏加两个八分音符的伴奏音型，具有典型的维吾尔舞曲的特点，要弹得自然，流畅。

1）左手分解音型弹奏的示范、练习、交流、指导，

（2）右手旋律的弹法与练习指导。

（3）合手练习指导、交流、示范、研讨。

2，《秋日赞歌》

这首乐曲既深情，细致又宽阔，明朗，把抒情曲和进行曲的特点有机地揉合在一起，弹奏时要用心去体会。注意右手旋律线条的连贯性。左手半拍的柱式和弦伴奏要清晰，有弹性，力度上不可强于右手旋律。

要注意附点八分音符后面的两个三十二分音符时值的准确性。

1）左手分解音型弹奏的示范、练习、交流、指导，

（2）右手旋律的弹法与练习指导。

（3）合手练习指导、交流、示范、研讨。

3，《樱花》

这首日本民歌**形象鲜明生动，民族风味十分浓郁，从容稍慢的速度，使人联想到木屐步履。注意琶音伴奏音型要弹清楚。除保留音外，前面弹下去的音在后一个音弹下去时，必须马上离键。

突出和弦的上方旋律音。

1）左手分解音型弹奏的示范、练习、交流、指导，

（2）右手旋律的弹法与练习指导。

（3）合手练习指导、交流、示范、研讨。