工作计划：__
单位。部门。
日期：__年___月___日。
一、教学工作计划。
1.加强以公共基础课、主干课和跨学科课程为重点的精品课程和重点课程建设。组织好精品课程的申报和立项工作，争取校级精品课程1-2门。着力做好本院本科、研究生课程的建设。
2.促进教学方法和教学手段改革，支持教改课题研究，鼓励出高水平教学研究成果。做好教育教学改革课题的申报和立项工作，争取校级教改课题1-2项，力争在省部级级优秀教学成果奖取得突破。
3.加强教材建设，全面推进教学改革。计划出版3-5本公共基础课、专业课教材和辅导书。
4.高度重视教学检查工作，把教学检查作为日常工作来抓，对本单位教师的教学态度、教学纪律、教学质量、教师风范等方面认真进行检查，确保一线授课教师的教学水平和质量。
5.积极开展教学研究活动。每个教学小组、教研室两星期进行一次教学法研究。
组织老师之间、教研室之间的听课，安排观摩教学，交流、探索提高课堂教学效果的方法和途径，进一步提高教师特别是青年教师的教学水平。
6.加大投入，搭建平台，继续组织好学生参加美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国研究生数学建模竞赛和大学生科技创新等活动，力争取得更优异的成绩。
7.认真组织xx届本科毕业生毕业**的写作及答辩工作。
二、学科建设与科研工作计划。
1.加强专业建设。进一步加强和完善现有专业的教学内容体系和专业课程体系，以适应学校学科整体发展的学科需要和社会需求，并在此基础上，力争申报成功“信息与计算科学”新专业，使本科专业达到2个；xx年计划招收数理统计硕士研究生3名，并进一步详细讨论和完善硕士点的培养方案和课程设置计划；采取有力措施，举全院之力，切实做好数学一级硕士点的申报工作。
2.加强科研创新和学科融合。从学院目前的学科现状和专业出发，明确科研方向与科研重点。
要认真调研，充分论证，找出自身不足和差距，进一步凝炼和培育学科方向，突出重点学科的龙头作用，切实增强重点学科的建设效益，加强基础学科与应用学科间的交叉融合，积极培育新的学科增长点。引导广大教师把个人发展与学科发展结合起来，把分散的科研力量整合形成科研团队，把科研工作与我院的学科建设、课程改革、师资队伍建设和培养结合起来。
3.提高科研意识和科研水平。进一步建立科学化、规范化的科研管理制度，完善科研激励机制，加大科研投入、科研奖励和科研扶持力度。
营造良好的学术氛围，增强教师科研意识，不断提高教师整体的科研能力和水平。力争xx年在**财经大学规定的a类以上核心学术刊物上发表学术**20篇左右，出版学术专著1-2部。
4.组织好各级各类科研课题申报。积极组织和鼓励教师申报国家级、省部级科研项目，支持教师参与横向课题研究。力争申报成功国家级科研项目2-3项，省部级科研项目1-2项。
5.加强学术交流和合作。学院将进一步完善学术交流机制，积极创造条件，扩大对外交流范围。
鼓励教师通过自己的研究项目外出进行学术交流，设立学院对外学术交流专项资金，加强教师与国内外学术同行的交流与合作，拓展教师的学术视野，扩大学院的学术影响，争取更多的外来资源，从而提高科研的水平和层次，为学院学术发展创造更多的条件。力争举办、承办或者协办1次国际或国内的学术会议。
三、师资队伍建设计划。
进一步加强师资队伍建设。借助于学校引进高层次人才的各项优惠政策，加大人才引进力度，积极引进高层次优秀人才和学科带头人，提升学科实力，逐步改善教师队伍的知识结构、师承结构和学历结构。xx年计划引进高层次人才1-2名，海外留学人才1-2名，应届博士(博士后)毕业生5-6名。
加大现有教师学术骨干的培养力度，通过以老带新、岗前培训、组织听课等活动，加速提高他们的业务能力和教学水平。继续选派教师到国外大学进修、出国访问进修或参加国际会议。xx年计划有4位教师国外进修。
四、学生工作计划。
1. 注重组织建设，打造一支高素质的学生干部队伍。
以“二级党校”、“基础团校”为载体，立足主题党日、主题团日、先进集体创建、榜样集体展示等活动着力加强学生基层党团组织建设。同时通过“承办制”，加强各个部门之间的交流与合作，打造一支高素质的学生干部队伍。
2.以千帆数学社为依托，打造院系特色工作品牌。
紧密结合学生实际需求，依托“千帆数学社”，开展富于专业特色的课余文化活动，着手打造富有内涵的特色活动品牌。以“学术文化节”为主，开展“数声论坛”。将此项活动申请校学生会学院特色活动立项，通过举办名师讲座和普及数学软件实践推广活动等，提升学生探索数学学科的兴趣。
3. 配合校园整体文化活动，组织开展丰富多彩的课余文化活动。
组织学生参加运动会、羽毛球赛、中财辩论赛等一系列赛事，使他们在参赛的过程中开阔眼界，锻炼能力。学院将组织“师生情”羽毛球、兵乓球比赛，倡导广大师生多多运动。开展“数院好声音”k歌大赛，以丰富同学们的课余生活。
4. 加强对外交流，注重科研能力的培养。
加大学生干部培训和对外交流，开展学生活动的项目制运作，培养学生良好的学术科研能力。积极参与“党建课题”、“团建课题”等理论研究活动的申报，切实提升学生的科研能力与政治理论修养。组织学生参与“挑战杯**大赛”、“学术文化节”等活动的申报，并以此为契机，找准此类活动与我院学科专业的契合点，下大力气激发本专业学生参与学校主流学科学术研究活动的热情和积极性，以此培养我院学生具有专业特色的学术研究能力。
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