一、指导思想。
本学期我校德育工作以科学发展观为统领，进一步强化育人为本、德育为首，素质领先、协调发展的理念，本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，围绕建设和谐校园目标，以改革为动力，内涵为重点，质量为中心，素质教育为核心，进一步加强德育基本建设，丰富德育工作内涵，健全德育工作机制，整合德育资源形成德育处、电教处、团委、年级部、班级为一体的德育管理网络，成立德育管理领导小组，切实追求德育工作的针对性、科学性、创造性和实效性，向德育管理精细化方向发展，采用“量化导护组”与“学生自管组”相结合的原则，细化学生管理考评细则，实化管理的各个环境，在工作到位上下功夫，不断推进我校德育工作上新台阶。
二、德育定位目标：
继续保持**市德育强校态势，以争取在处领先地位。
三、德育年度目标：
1．巩固现有的德育成果。
2．争创省、市文明学校。
3．争创**市德育管理先进学校。
4．继续保持“五零”记录（零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发）
5．国家级课题“感恩”教育持续开展，大力开展青少年科技知识教育。
四、主要工作内容及措施。
本学期工作要点。
1．继续实施学生基础文明建设工程，提高学生的道德文明基础水平和文明行为程度。
⑴国旗下讲话；⑵举行主题班（团、队）会观摩活动；⑶开展读书活动；⑷各班订一份“告别不文明行为”的班级公约；⑸**影视作品；（6）组织参观和社会实践活动。
2．加强德育教育实效性的研究，抓学生的德育内化工作。
⑴在德育教育中积累经验，改革教学方法，写出个案或成功教案，并装订成册。
⑵充分发挥家庭教育的作用，继续办好家长学校，开好一次各年级家长委员会会议，听取意见。
⑶继续做好后进生一帮一活动，建立后进生会诊制度。
3．深化班集体建设。
⑴加强任课老师参与班集体建设的力度。在有条件的班级开展任课老师参与管理的试验工作，力争取得经验，在此基础上全面推开。
⑵制订优秀班集体、班主任的考核细则，提高德育评优和班主任评比的的透明度。
⑶定期印发班集体建设的有关理**章，进一步提高班主任素质。
⑷被评为市区级优秀班集体和优秀班主任的班级开设主题班会汇报课。
⑸定期检查各班的有关档案、记载本，依靠学生组织的力量，提高学生自主性管理的效率。
4．继续抓好学生的日常行为规范管理，促优良校风的保持。
⑴开学初各班要对学生进行一次常规教育，对照学生手册，重申学校有关制度。
⑵继续做好班级日常规范量化工作。
⑶组织好值周班工作。
⑷加强对课间操的管理。
⑸组织力量不定期抽查学生进网吧、游戏厅情况。
⑹提倡课间文明活动，严肃处理破坏公物和校园暴力现象。
⑺重点研究并实施有效的寄宿生舍务管理章程，在寄宿生思想品德、行为习惯、作息制度、课内外纪律等养成教育方面有全新面貌，进一步拓展和深化《感恩教育的研究》的课题研究的外延及内涵，形成经验。
5．加强心理健康教育工作，开放“心理咨询室”和“心语小屋”，使心育活动正常开展，做到台帐齐全。
6．加强法制教育，为学生的终身发展负责。
⑴通过聘请法制校长和法制辅导员，加强对学生的法制观念的教育。
⑵与光明派出所、东风派出所进一步密切联系，增加法制教育的时间，落实各班问题学生的帮教工作，**法制教育资料片，落实措施，提高学生的法制素质，控制偶发事项，预防违法犯罪。
⑶通过法制教育，严格管理，耐心教育，切实抓好常规管理的薄弱环节，有效控制出走、斗殴、车祸等事件，严格控制违纪、违法行为发生。
7．加强活动的过程管理，使活动育人工作落到实处：
①国旗下讲话；②主题班团队活动；③知识竞赛和影视影评活动；④革命传统报告；⑤橱窗展览；⑥助贫济困；⑦社会实践；⑧人防、消防、环保、安全教育、环境教育。
8．加强班主任队伍建设，构建学习型班主任群体，形成富有活力、实效的德育工作机制。
⑴优化管理，强化培训，特别是加强对新班主任，新聘任老师的培训工作，确保班主任工作“后继有人，代代相传”。落实班主任学习制度，定期印发学习材料，加强师德修养。
⑵完善班主任例会制度，按年级定期举行班主任研讨会，讲问题讲做法，以期实现“同心同德、人人上进”。
⑶改革完善对班级的评价标准，加强对班主任工作的考评，进一步完善考评制度，定期召开学生座谈会、问卷调查。
⑷组织实施名德育工作者工程，举行班主任论坛、班主任工作技能竞赛，全面提高班主任的工作技能和义务水平，培养出一批德育新秀、德育能手、德育工作带头人和名班主任，积极做好无锡市优秀班主任的推荐工作。
9．加强德育职能部门建设，加大管理工作力度。
德育处人员加强自身学习，做好班主任的思想工作，认真组织、开展班主任业务培训工作，督促、指导班主任开展班级管理活动。改革和加强对班主任工作的考核、评估，做到公正、合理。
10．加强德育科研工作，进一步强化学校德育特色建设。我校的德育国家级“十一五”规划课题《感恩教育的研究》积极实施，积累基础材料，争取早出成果。
以上为德育处20**年秋学期的主要工作计划，具体安排见附页。对照以上工作，我们将努力开拓进取，不断挖掘自身潜力，齐心协力，求真务实，同时注重质量与效益，切实为学校的发展做出我们更大的贡献。
附页：八月份：
1．安排好量化导护组工作。
2．发放各类管理制度和安排表；
九月份：1．召开班主任会议；
（1）班主任工作计划、补差计划、德育计划。
（2）班主任手册内容的记载，家访与学生谈心要得记载。
（3）班主任工作经验交流例会制。
（4）法制、安全教育常抓不懈。
2．开展学生管理强化周活动；
3．各班学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；
4．举行第一次面向全校的主题班会；
5．评比第一期和第二期优秀黑板报；时间为9月9日和9月29日。
6．进行文明卫生检查评比（教师节前）。
7．班主任“学、比、争”会议。
（1）班主任工作经验交流。
（2）加强法制、安全教育，创平安学校。
8．组织好高一年级新生军训工作。
十月份：1．**“感恩”教育影片，全面开展“感恩”教育。
2．组织开展文明礼貌、生理心理健康教育活动。
3．落实联络员制度，签订联络员责任书。
4．调查处理一批违纪学生。
5．开展教室、宿舍的文化建设的评比活动。
6．组织对学生会及班团干部的工作职责、业务培训。
7．班主任“学、比、争”会议。
（1）班主任工作经验交流。
（2）加强法制、秋季安全教育。
7．**“感恩”教育影片，全面开展“感恩”教育。
十一月份：1．开展宿舍卫生专项整治活动，加强宿舍常规管理工作。
2．对学生进行一次诚信教育。
3．组织召开学生座谈会，了解学生的总体思想状况。
4．开展法纪专题教育活动。
5.班主任“学、比、争”会议。
（1）班主任工作经验交流。
（2）加强法制、冬季安全教育。
十二月份：1．组织开展爱国主义教育活动。
2．检查了解学生业余活动的开展情况，查禁不健康书籍。
3．加强学生的养成教育及常规管理工作，调查处理违纪学生。
4．班主任“学、比、争”会议。
（1）班主任工作经验交流。
（2）加强法制、安全教育，创平安学校。
元月份：1．认真检查“全员导师制”的执**况。
2．评选各种“先进集体”和“先进个人”。
3．做好学期结束前的各项工作。
20xx年秋学期学校德育处工作计划
工作计划。一 指导思想。以科学的发展观 学生观为指导，进一步贯彻落实 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见 的精神，以学校 家庭 社会教育 三位一体 为网络，以德育队伍建设为基础，发挥德育处的教育疏导功能，以强化 感恩 教育为突破口，深化 感恩 教育这个国家级课题的研究，以德育创新为动...
20XX学年德育处第一学期工作计划
一 指导思想 以学校工作计划为指导，认真落实 德育为首 的教育思想，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法。以 创造适合学生的教育，为每一位学生搭建成功的舞台 为理念，以 立人 校训为己任，以日常行为规范养成教育为基础，重建设 重过程 抓常规 抓活动，严管理 严考评，注重德育实效性，加强学校与社...
20xx年学校德育处工作计划
一 指导思想。本学年我校德育工作以科学发展观为统领，进一步强化育人为本 德育为首，素质领先 协调发展的理念，本着 抓德育，强素质，促教学，提质量 的工作原则，围绕建设和谐校园目标，以改革为动力，内涵为重点，质量为中心，素质教育为核心，进一步加强德育基本建设，丰富德育工作内涵，健全德育工作机制，整合德...