2024年上期团队工作总结

中心校团队工作总结。

一年来，在团县委及县教育局团委的坚强正确领导下，镇中心校高度重视团队工作，贯穿学校教育教学全过程和学生日常生活的方方面面，促进学生的全面发展和健康成长。

一、加强基础教育，培养文明学生。

1、完善了团队组织制度。

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，学期初对小学学校少先队总辅导员进行培训，要求各校继续坚持“学生会干部值勤制”，加强了学校日常管理工作，确保了学校教育教学活动正常顺利开展。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。集中组织开展了“春季运动会”、“六一文艺汇演”、“眼保健操、广播体操比赛”等主题系列活动。同时结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园。

3、进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

二、加强阵地建设，优化育人环境

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、充分发挥了广播室、宣传栏、黑板报等阵地的宣传作用。

我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、养成教育，及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、坚持开展“国旗下讲话”活动。

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

三、存在不足和今后努力的方向。

不足：团队拟定的部分活动没有及时落实，因为全镇学生层次的差异性，我们队学生的行为习惯品德增加了更大的力度。

努力方向：1.在学生礼仪、卫生、纪律等方面常抓不懈，勤抓不懈。

2.团队活动力争特色。要求各学校根据学校实际，开展好中队、小队活动，让学生做到活而不乱。

3.加大宣传力度。活动开展见成效，宣传力度要上去。

4.努力做好上级部门指派的各项工作。

中心校。2014年11月6日。