“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动计划。
根据浦东新区教育系统关工委下发的《关于参加全国与上海市青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的通知》精神，学校决定积极开展青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动。现就有关事项安排如下：
一、活动宗旨。
深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生的健康成长，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
二、活动内容。
1、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文大赛、演讲比赛。
2、组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。
三、活动要求。
1、“我的中国梦”为主题的征文比赛。以《美丽中国我的中国梦》知识读本为版本，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、各班级在征文中选出一至二份优秀作品或优秀素材征文，修改后参加学校组织的演讲比赛，学校将统一时间，当场打分进行评奖。
3、“美丽中国”主题摄影大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。
四、活动步骤。
1、第一阶段（2013年11月～2014年5月23日）：宣传发动，组织开展读书、实践活动，学校组织全体学生阅读《美丽中国我的中国梦》知识读本，参与实践。根据学生参与读书、实践的具体情况，指导学生写作征文、选拔参加演讲比赛，举行“美丽中国”摄影大赛，并按年级组分组评选。
2014年5月16日前，组织演讲比赛，对学生的征文作品、摄影作品进行汇总，由年级组推荐优秀作品报送学校德育处。
2.第二阶段（2014年6月）：学校组织征文作品、摄影作品评比，并将优秀作品报送第三教育署关工委。
3.第三阶段（2014年7月）：参加“美丽中国”摄影展、上级总结大会等。
五、活动办法。
1、学校将认真组织学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本。学生用活动读本以班级为单位由学校统一订购，每个班级发放5至10本，购书经费由学校公用经费支出，学生若单独想拥有一本，可以自行购买。各年级指导老师（班主任、语文老师、政治老师等），图书馆或资料室藏书用读本购买经费，从学校公用经费中列支。
2、各年级组指导教师和参赛学生，可通过登录课堂内外官方**主题教育活动专栏了解活动进展情况。
3、学校德育处、大队部将定期编辑简报，在校园网上交流活动情况。
六、活动要求。
1、各班级要加强对主题教育读书活动的指导，及时解决遇到的困难和问题，确保主题教育活动健康深入开展。
2、要将主题教育读书活动融入学校的“坦诚正直”校园文化建设中、融入学校班主任工作中、融入学生的实践活动中，使之常态化、长效化。
3、各班级要以墙报、黑板报和手抄报等形式加大对活动的目的、意义、内容等宣传力度，使广大中小学生和教师积极参与“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动。
4、按照“三贴近原则”，开展各种青少年喜闻乐见的活动。主题教育活动要与党团、班队、社团活动结合，通过主题班会、社会实践、演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己、锻炼自己、提高自己。
5、要注意把读书、实践、写作等紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。
2013年11月11日。
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