通过此次培训，我个人的教育教学思想得到了显著的提升，教育教学观点也得到了改变，收获真很多，心有所悟，所以有了如下深刻的心得体会。
听了张忠权老师的讲座《信息技术与学科教学的有机融合》，我深深地体会到当代信息技术给人类的生活、学习和工作提供了很多便利。作为教师，只有自己掌握了一定水平的信息技术和手段并用之于自己所从事的教学工作，才能够给教育教学提供便利的支撑。再如：
微信、qq软件功能，只要我们很好地掌握了它们的应用，这些软件就能够很好地为我们服务。莫章镇老师的《新课程背景下教师的观课与议课》讲座，让我对课堂教育教学活动有了思想上的转变，以前的听课、评课应该转换为观课、议课。张仁强老师的讲座《微课制作和使用》，让我意识到自己在专业素质及多**使用方面的欠缺，微课的制作和使用功能在老师教学某一知识点的时候，有着多么神奇的作用和效果。
来自台江县第一中学的吴晓春老师的《班主任如何对后进生厌学情绪》班级管理工作的讲座，给了我深深的震撼。班主任工作用“凡”、“繁”、“烦”三个字来概括，言简意赅，最为恰当。班主任工作是平凡、繁琐，而当班里有不听话的学生的时候，又是多么的让人操心而烦恼。
陈立群校长的《教师的教育情怀》即是他本人在教育工作中的真实写照，又是他对教师教书育人的深邃见解，也是我们教师工作的指路明灯。这也正是他能够不远几千里，来到台江支教的动力源泉，台江人民应该为陈校长点赞，是他亲历躬行，为发展台江教育而无私地奉献。
总之，五天的培训，五天的学习，五天的“充电”，受益匪浅，受益终生。我殷切地期望自己今后的工作能够取得长足的进步。
【篇二】一、对新课程的思考：
在本次培训中，与会教师根据不同类型的教材分析和精彩点评，并从识字与写字教学、阅读教学、习作教学等几方面的教学建议中，使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师，我将根据新的语文水平实践系统，致力于学生语文综合素质的提升，促动语文课程的表现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。
二、对教师角色的思考：
1.教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者及课程的解释者，通过教师的实施和解释，课程才能更好地为学生所接受和理解。
2.教师将应为课程研究的设计者。教师在推行新课程的过程中必然会发现许很多多这样哪样的问题，这就要求教师持续的思考和改进，提出看法，提炼方法，持续的拓展和完善我们的教育教学。
三、对课堂教学的思考：
“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。
在课堂教学中，重视学生情感的激发，注重人文精神的培养。在近几天的培训中，不同学校的教师从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“增强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促动学生的发展作为一种义不容辞的责任。教学永远是一门存有遗憾的艺术，有很多问题值得我们去反省、深思、实践——也唯有此，才能使遗憾不再是遗憾，我们的教育教学才会永葆青春。
四、对教材编排的思考：
教材是作为一个整体来安排的，每一组是按照一个专题来编排的。每一组的结构和一下是一致的。每个单元，从导语到识字课，从课文到语文园地，乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动，都是围绕本单元的专题合理安排的。
专题的选择能够反映教材对语文本质的理解与体现。本册教材设计了八个专题，分别是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题想问题，友好相处团结合作，关爱他人，保护环境爱护动物，热爱科学。
我们能够发现这些专题指向学生发展的终极和精神的底子，是基于“语文首先是一种文化”的理解的。所以，在教学中，教师要努力体现这种编写意图，首先要从文化传承、发展精神的角度整体设计一组教材的教学目标；其次，教材中的阅读理解、口语交际、语言训练等内容要围绕专题目标而展开过程；再次，一组教材的教学要从感性上浸润学生的精神世界，从而才可能使学生在理性的角度上有所感悟。
编写角度的创新和突破。由过去注重教师的教，转向既注重老师的教，也注重老师的学。无论是单元前的导语、课后的练习，还是语文园地中安排的学习活动，都不是那样的布置式的，而是以学生自读自悟的形式，或是以学习伙伴的口吻提出，学生感到亲切自然。
同时安排学习伙伴互相启发，体现合作精神。像练习中的“我会认”“我会读”“我会连”，像小孩吐的泡泡里的话，它们不是装饰或点缀，实际上是在启发学生自读自悟，自己发现问题，提出问题，与小伙伴互相交流，互相讨论，比如在《我选我》文后（21），学习伙伴引导学生思考：“为什么王宁的话刚说完教室里就想起了一片掌声？
在《识字5》之后，学习伙伴建议：“我们也去收集一些谚语吧！”从一下开始，有我的发现，展示台，变学生被动学习为主动学习。
“我的发现”这个栏目，引导学生自己发现字、词的规律，主动识字、学词，积累语言。“展示台”为学生提供了展示与交流学习成果的机会。老师们已经使用了一年级上、下两册，对教材的这个方面的变化，感受一定是比较深的。
这样的教材表现方式，充分体现了人与文本之间的对话关系。我们相信，只有平等、和谐、
民主的师生关系才能使学生形成一种自由的、独立的、主动的探索心态，才能使学生处于的学习状态。只有学生与文本之间是一种对话关系，而不是被动接受的关系，才真正有可能培养出能独立思考的人，有创新精神的人。
【篇三】在此寒假之际，遂宁市大英县教育局组织全区教师学习党的方针政策，并结合自身实际展开讨论。实验学校按上级要求认真展开政治学习活动，制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习，并要求每位教师写学习笔记和心得体会，此次学习旨在进一步增强学校教师的教育教学理论和业务知识的学习，持续提升广大教师的政治素质和业务水平。
通过参加此次寒假的政治学习，使我更深刻地理解到作为一名学校教师，解放思想、持续学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的学校教师？只有持续学习，更新观点，与时俱进，努力提升自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观点，终身学习。
学习政治理论，提升思想素质。要深刻领会各级党委**的相关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提升自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要持续吸取新信息、新知识、新理念，持续充实自己，始终站在知识的前沿；要持续完善知识结构，做到博学多才，与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战，所以，我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观点，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
二、爱岗敬业，增强师德修养。
因为教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，所以教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的长远的影响。所以，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，协助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。而作为学校的一名教师，更要热爱自己的工作岗位，要把教师的幸福和学生的成长作为自己最重要的事情来抓，要在教师中率先垂范，用自己的人格魅力来感染教师和学生，只有这样教师才会更加努力的工作，并以此来回报给社会和家长，学校也才能真正得到发展。
三、立足本职，做好工作。
校长的本职工作是什么？就是管理好一个学校，让所有教师都能快快乐乐的工作。本次的政治学习，就不但仅是让我们学习党的方针政策，还针对各个工作岗位的实际情况，安排了与我们息息相关的理论知识。
既深入领会了上级会议精神，又学到了专业知识。作为一名校长，要时时处处以教师的工作为重，要时时刻刻以学生的发展为重，管理好一所学校就是造福一方百姓，就是振兴了一个个家庭。四、用爱管理学校和教师。
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”爱也是管理的基础，要想成为一名优秀的学校教师，我们首先要爱学校和老师，我们每天面对的是一个个有努力勤奋的老师和一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。爱，是管理的源泉，也是管理的核心。
多年的学校管理教育工作，我一直努力走进老师和孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位老师和学生。
五、树立以学校为本的教育教学理念。
科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促动经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。
教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
而作为一名学校的教师，我们更理应以学校为本，一切以学校发展为本，做任何事情都要考虑学校的实际情况，特别是我校作为大英县内的一所课改先进学校来说，我们要在大英县打响我们的招牌，要在日趋成熟的新课改当中凸显我们的优势，我们就必须以教师为依托，以学生为载体，以学校为平台，搭建起教师唱主导戏的舞台，让学校在汹涌的改革中彰显出自身的生命力。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。所以，学校教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
总之，这次寒假学习培训，体现了安居教育局对教育事业的责任心，体现了教育局对学校发展的责任心，也再一次体现了全区各位教育人对教育的无悔衷心。
寒假培训学习心得
构建高效课堂需要老师在备好教材，备好学生，备好自身之外，更重要的是深入研究教学艺术，选择合适有效的教学方法。因为教学方法是更好的落实课本教学目标，打开学生内心世界，运用老师知识储备的链条，是构建高效课堂的枢纽。如何构建？我觉得在教学方法上尤其要注意以下三方面 一 激发学生学习兴趣。我们常说 兴趣是最...
寒假培训学习心得
工作总结参考范本。撰写人。部门。时间。听了张忠权老师的讲座 信息技术与学科教学的有机融合 我深深地体会到当代信息技术给人类的生活 学习和工作提供了许多便利。作为教师，只有自己掌握了一定水平的信息技术和手段并用之于自己所从事的教学工作，才能够给教育教学提供便利的支撑。再如 微信 qq软件功能，只要我们...
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完整word 寒假培训学习心得。头百户中心学校。寒假期间，学校组织全体教师进行培训，认真学习了以下内容 贯彻十八届四中全会精神，全面推进依法治校 中小学教师职业道德规范 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法 义务教育学校管理 中小学幼儿园安全管理方法 十八届三中全会决定 深化教育领域改革 张家...