寒假培训学习心得

发布 2024-03-25 14:50:09 阅读 3081

构建高效课堂需要老师在备好教材,备好学生, 备好自身之外,更重要的是深入研究教学艺术,选择合适有效的教学方法。因为教学方法是更好的落实课本教学目标,打开学生内心世界,运用老师知识储备的链条,是构建高效课堂的枢纽。

如何构建?我觉得在教学方法上尤其要注意以下三方面:

一、激发学生学习兴趣。我们常说“兴趣是最好的老师”,一个没有趣味性的课堂,必然是一个缺乏活力,效率不高的课堂。为此我们需要用多种手段来调动学生的积极性,如用新奇有趣的故事、巧妙别致的的问题,来引导学生积极投入课堂,为高效课堂建立良好的开端;用声情并茂的语言、丰富多变的板书,来吸引学生的注意力,为高效课堂提供良好的后盾等等 。

二、处理好预设与生成的关系。课堂是一个动态的教学过程,不可避免地会出现预设与生成的矛盾,如何处理二者的关系,涉及到课堂目标能否有效落实,学生个性能否得到培养,因此,我们不能等闲视之。处理好两者的关系,需要老师善于发现学生思想的闪光点,用巧妙的语言加以引导,在不挫伤学生学习积极性的前提下,引导学生向着课堂目标更好的迈进,达到预设与生成的双丰收。

三、引导学生反思总结,有效梳理。学生的进步收获往往从反思总结开始,因此教师要引导学生反思听课过程中的得失,让学生巩固知识,加深认识,提高能力。比如,这堂课你有怎样的收获(知识、方法、能力方面)?

你还有哪些问题不懂?你打算如何解决?学生只有在反思总结中梳理出心得体会,我们的课堂教学才会更加有效。

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