篦子沟学校。
2020年寒假师生工作、学习补充要求。
为在“停课不停学”期间，更好地指导学生在家完成学习任务，现针对相关安排及教学常规再一次制定如下要求，望遵照执行。
一、学科教师工作要求。
1.每日按照学校的要求在学科组群里发送自己的网络学习教学日志。
2.各教师对照本学期教学计划，仿照中心小学“快乐课堂”备课模式备好课。每周五以教研组为单位（组长负责汇总）把备课发送到教导处张靖处，教导处进行检测考核。
3.每课学完后，学科教师针对每一课的重难点，结合芮城试题方向，设计针对性的作业，布置给学生。（所有资料自己保存好，开学后检查落实情况）
4.每单元/章节结束后，学科教师设计一份单元检测题（结合芮城命题方向出题），组织学生自行检测落实，将试题及时发送到教导处张靖处。
二、学生作业及检查落实情况（开学以后进行学生常规检查）
语文学科：（作业要标注日期）
1.直播课作业：根据网络课程表每天按时上好每一节课，上课期间认真听讲，积极交流互动，做好笔记，完成好课堂上老师布置的作业。
2. 课外阅读：按照时间安排表，坚持每天进行阅读打卡。语文老师要有要求、有记录、有检查、有落实。
3. 经典诗词背诵：坚持每日诵读一首经典诗词（下学期必背古诗）或者积累一些优美词语、成语、优美片段……
4. 写话/日记：1-2年级每周进行两次写话练习；3-6年级学生坚持每周写两篇日记。
教师引导学生从多方面进行选材练写：课后的小练笔；每天值得记录的内容；众志成城，抗击疫情，尊重生命，爱国……语文老师要安排好、落实好。
5. 阅读训练：每周坚持辅导学生进行一次阅读短文的训练，让学生在不断练习中掌握一些阅读技巧，提高阅读能力。
6.口语交际、习作：多关注课后小练笔、每单元的习作训练，单元口语交际等，及时指导学生练说、练写，不断提高学生的口语表达能力和写作能力。
数学学科： （作业要标注日期）
1.作业本：每人准备2个本，一本作为课堂笔记本和作业本、一本作为计算训练本，专本专用。
2.直播课：根据网络课程表每天按时上好每一节课，上课期间认真听讲，积极交流互动，做好笔记，完成好课堂上老师布置的作业。
3. 计算训练：每天坚持20分钟的计算训练，各数学老师统一安排练习内容，每天要有检查、有落实。
4.作业纠错要规范：要求写上“改”字后，把错误改在其后。
英语学科：（作业要标注日期）
1.作业本：每人准备2个本，一本作为课堂笔记本，一本作为作业本、习作练习本，专本专用。
2.直播课：根据网络课程表每天按时上好每一节课，上课期间认真听讲，积极交流互动，做好笔记，完成好课堂上老师布置的作业。
寒假学习要求
各位家长 过年好！由于今年推迟开学，假期延长，下学期在校学习时间相对缩短。根据上级有关文件精神，利用网络资源，有效指导学生在家 自主学习。与部分家长协商，制定具体的学习计划。老师还会发一些学习资料，供大家参考。1.课文学习，要求会背课文 会写生字 会组词。写的生字 组词 默写发 给我。背诵发 给我。...
英语暑假学习要求
1 单词。初三单词每天背10个 7月份1遍 8月份1遍 初。一 初二单词每天20个 一定要背中文 中文写英文，英文写中文。反反复复，一定行。就是懒。2 阅读。先将现有的阅读资料做完，每天完成2篇 每篇时间在10 20分钟 星期天不读。要将答案出处或依据画出来。如果手头资料都做完了，可以买9年级阅读，...
网络学习培训感悟
第。一 感受了新课程教学模式和理念，更新思想。培训给我最大感受的是培训教学中所体现的新课程教学模式和理念在实际教学中的应用。丰富的实际案例，让我们学习了小组协作 参与式教学 以及研究性学习，充分利用各种教学资源，展示了教学教育和信息技术的完善结合，更新了我们的教育教学观念，优化了我们的教育教学手段，...