寒假实践感言

本想利用寒假时间找份兼职，以充实自己的寒假生活。不曾想，找了几天都未找到称心如意的工作。在家无聊的待了几天后，已为人师的大伯叫我帮助小学生补习功课。

我也想过当一名家教辅导老师，但自己在这方面的经验犹如一张白纸，再加上我的性格比较腼腆。所以，便想推脱，但大伯说这失于是一个锻炼我的机会，值得试一试。但没办法只能硬着头皮上了。

便义务地当上了小学生的老师兼辅导员，话罢，大伯就帮我联系学校补课。

第二天，原以为教室时空荡荡的（因为当时已是寒假），结果教室却被挤满满的，还有几位师资较大的老师专门坐在后面听课。很来内向的我不由得更紧张了。当时，大脑一片空白。

然后无助地看着大伯，大伯仿佛明白我的心事，便向我竖起了大拇指，示意我能行。几个深呼吸，感觉好多了，一番简单的自我介绍后，就开始了我人生的“第一堂课”，针对他们“在家无人教”的情况，针对他们“课后问题无人求”的问题，帮助他们理清思路，弄懂还无法理解的知识点。就这样，时间久在一问一答中慢慢流逝。

下课铃想，第一堂课结束，那坐在后面地老师纷纷向我竖起大拇指说什么“后生可畏”那是我真是如负重势，还以为教得很差的，没想到，还算不错。得到师生的一致好评。

就这样，日复一日。半个月过的寒假实践就这样结束，在结束最后一堂课的时候，那些孩子都带他们的玩具。一些纸折的千纸鹤，玫瑰花，还有他们画的一些话。

那时发现这些孩子太可爱了，这些都是我始料未及的，然后那天他们去爬山，看着他们一个个天真可爱的样子。我知道这半个月，他们不仅巩固了知识，还收获了快乐，这也算我度过最快乐的一个寒假。

虽然这次实践活动的时间很多，但从那些孩子们补课前与补课后的一个对比，我发现我得到的不仅是母校给的一个学分，而且收获了快乐。虽然其中也有些不愉快，但最终这次实践活动取得了圆满的结束，而且还得到乡里的一致好评。但这样的实践活动还是很少，无法给更多的孩子补课，帮助他们解决困难，这个社会需要这样的志愿者。

愿更多的青年志愿者加入到这个阵营。去帮助那些真正需要帮助的人，向社会现出我的爱心。

电子电气工程系

应电 112 班洪超。