陈家洼乡中心小学。
一、备课、教案、作业（20分）
一）计划与总结（4分）
1、学期初，任课老师要学习任课学科的课程标准，弄清本学科的学习要求、教学指导思想。做好学生（班级）情况分析、教材分析。制定出教学计划，如教学目标、教学措施、教学进度安排。
2、每一单元都要有单元计划、目标、重难点、措施等。
二）教案（8分）
1、上课前认真写好教案，做到一课时一篇教案。教案设计必须规范，要有明确的课题、“三维”教学目标、重点难点、教学方法、教学用具、完整的教学过程、简明系统的板书设计、课后反思等。一般提前一周备课。
2、教师应深入钻研教材，掌握教村，按时写好教案。教案内容包括课题、教学目的要求、重点、难点、教时、教具、教学过程、课内综习和课外作业、板书。
3、教案的个性化设计必须完整，要充分体现出使用的过程。
4、每一节教案后都必须有教学反思，写出这节课的成功与不足或是自己的心得体会，但不是对这节课内容的总结。
三）、作业常规（8分）
l、按照教学计划的作业规定和教学需要量布置课外作业。一般学生布置基本题，有余力的学生，可适量布置选做题。
2、要求学生一丝不苟地对待作业，认真审题和答题，养成独立思考，按时上交作业的习惯。
3、作业要及时收缴，批改，发回，评讲。根据实际情况，采用多种形式批改作业。批改要认真，正确。
作业批改可以多用上激励性评价，如鼓励性言语评价、符号化定性评价，多用小星星、小红花、小红旗等给予学生作业评价。
4、建立语文、数学、英语批改记录。对学生作业要作恰当的评定，记录学生作业普遍存在的问题，及**讲和分析产生错误的原因，并采取适当补救措施。
二、上课、辅导、测评（50分）
一）课堂教学（20分）
l、按时上下课，要求不迟到，不拖堂，充分利用堂上四十分钟，保证课堂的教学质量，努力提高课堂教学效率，上课中途不要随便离开教室。
2、面向全体，因材施教。既要照顾、帮助学习有困难的学生，又要使学有余力的学生得到发展。对学生既要严格要求，又要热情关心。
3、教学时使用普通话。语言要准确，简明，力求生动形象，有启发性。
4、板书要字迹工整，简明扼要，设计合理。
5、穿着整洁，仪表端庄。
二）辅导学生 （20分）
1、对学习有余力的学生，要指导他们拓展知识，引导他们**一些问题，发展他们的个性特长。对学习有困难的学生，首先要鼓励他们增强学习信心，其次是给予学习方法的指导。
2、对成绩较差的学生要做到“五多”。课堂上多提问，作业时多巡视，课前、课后多谈心、多与家长联系，作业多面批。。
3、对各类学生的辅导，都要做到目的明确，安排合理，讲求实效，防止学生负担过重。
三）测评（10分）
1、每次单元测验都必须及时，认真，成绩真实。
2、测验后要全面分析，及时填分数表、等级表。并在教案中显示对试卷的分析过程。
三、教研、教改（30分）
1、教师每学期听课不少于15节。听课时要求不迟到、不早退、不议论，认真做好听课记录和课后评价。
2、听课必须作好听课记录，听课记录要清楚完整，有适当的点评和建议。课后讨论时要人人发言，言其所知，畅所欲言。
3、学习和研究各地教改信息，积极开展教研、教改活动。
4、教研组长开学初订好教研工作计划，准备好本学期的教研课题，组织好教研活动内容，每次教研活动后及时写总结。每学期结束做好教研工作总结。
5、理论笔记要书写认真、整洁，学习内容选取得当，有实用价值、实际效果。每学期不少于。
陈家洼乡中心学校。
二〇一一年三月。
常规检查细则
苾村小学常规检查评比细则。为培养小学生良好的行为习惯和文明品质，规范学生的课内外行为，促使学校管理进一步规范化 科学化 制度化，以 小学生日常行为规范 为指导，完善了学校常规检查评比细则。一 检查评比的具体内容 一 卫生方面 40分 1 室内地面不洁，扣2分 2 课桌椅不整齐，扣2分 3 门窗不干净...
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泰州实验学校明珠校区常规检查细则。为维护我校的校园环境，创设优美的育人氛围，督导广大学生的在校行为 养成习惯，现制定此检查细则，各中队的班级管理一律以此为依据，务必严格执行。一 检查人员 以值日教师为中心的少先队学生干部值日组 二 检查对象 以班级为单位的全体在校学生 三 检查内容 要求及扣分标准 ...
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石佛寺小学2011 2012学年考核办法。教学常规部分。一 计划和总结3分制定详细的学科计划和总结，不空谈，要讲究实际 不抄袭不雷同，否则不计分。二 备课15分。语文数学英语社会科学 体育美术语文三项安全须有备课。一 语数英备课按以下要求。1.备课要按课时备课，表头填写齐全 2.备课要有二次修改和作...