芦草沟中心学校2009—2010学年第一学期。
学校工作计划。
一、学校现状分析。
一）1、学校管理方面：几年来，我校在上级主管部门和当地**的正确领导下，坚持德育为首，育人为先的办学理念，通过全体师生的共同努力，各项工作都有了长足的进展，学校管理已走入正轨并逐渐凸显出一定的特色，学生管理和教育教学管理也开始向人文化和科学化方向发展，学校的整体办学水平也正在稳步提升。2008—2009学年学校代表全县接受了州级“两基”过程性督导，承担了校区联动，打造中心教研组建设的任务，均顺利完成，在寄宿制特色学校建设过程中受到社会及上级领导的一致好评。
荣获了 2008年乡镇场年终综合考核第一名，平安建设单位等荣誉称号。
2、教师队伍：目前学校拥有一支业务精、肯奉献的教师队伍，经过近几年的努力，学校教师队伍逐渐稳定，目前学校拥有教职员工109人，其中男教师 42人，女教师67人，四十岁以上的教师有17人，他们教育教学经验丰富，三十岁—四十岁的教师有44人，他们在我校教师队伍中占了40%的比重，是学校的中间力量，他们有先进的教育理念，新课程的先进理念对他们的教育教学工作有明显的良好影响，三十岁以下的教师在我校占到20%左右，他们年富力强，工作热情高，教育理念先进，但经验不足，是我们重点培养的目标。
3、学生情况：本学期根据县教育局的指示，芦草沟西宁装学校初中部合并到中心学校，学校在校生将达到人，其中汉语部学生人，哈语部学生人。住校生将突破600人，目前学校生源稳定，学生逐渐形成了自觉浓厚的学习氛围。
二）需改进的方面。
1、加强两支队伍建设，班主任队伍和教师队伍。
2、教育教学管理离精细化管理还有距离。
3、学生的自我管理自我教育仍待加强。
4、班团干部的培养。
5、课堂教学急需改进。
6、现有的考核制度制约了学校及教师的发展。
二、指导思想。
以***理论和“****”重要思想为指导，以“培养合格人才，创一流农村初中”为目标，以加快发展为主题，以提高师生的综素质为根本，以人文关怀为切入点，以营造书香校园为突破口，以精细化管理为手段，以提高执行力为保证，全面实施素质教育，推动学校各项工作持续、快速、协调、健康发展。
三、工作目标。
1、加强师生的思想政治教育和民族团结教育，培养一支政治思想素质过硬的教师队伍；培养一批明是非懂礼仪，守法合格的学生群体。
2、加强两支队伍建设，提高管理的理论高度和艺术水平，促进教师专业化成长，完善教师发展梯队，创建和谐、人文的管理氛围，完善教师考核体制和办法，使其为学校的发展服务。
3、牢固树立德育为首的工作思路，加强德育工作和团队工作，以承接的德育课题和创建特色学校为契机，提升管理着的德育水平，加强学生思想品德养成教育，为学生的终生发展奠基。
4、加强教育教学以及教科研工作，全面提高教学质量，以常规管理的精细化为基础，以特色学校建设，课题、校本教研、中心教研组建设为突破口，促进教学工作向简洁高效的方向迈进。
5、实施素质教育，为学生全面发展奠基，加强体卫艺工作，严格执行体质健康标准，落实阳光体育活动，做好美术工作，加强体卫艺教师的考核管理，使我校体育工作再上新台阶。
6、在现有基础上深化校园文化建设，营造舒适、和谐、健康向上的校园文化氛围。
7、安全工作重于泰山，提高全体师生的防范意识及自救意识，做好各类安全演练。
8、做好各级各类创建工作，做好州级绿色学校、州级花园式单位、州级文明单位的申报及创建工作，深化特色学校的创建工作，加大对外宣传力度，多种途径提高办学声誉。
四、具体工作及措施。
一）加强师生的思想政治教育和民族团结教育，牢固树立正确的人生观、世界观和民族观。
1、加大师生的政治理论学习，将周三的政治理论学习落到实处，要重点学习相关的法律法规、国际国内形势以及相关民族团结的知识。
2、将开学的第一个月作为学生的入学教育月，规范行为，通过文字宣传，小广播的形式树立正确的**导向。
二）加强两支队伍建设，实现学校的有效管理。
1、加**部队伍建设，形成学校发展的核心力量。
1）加强师德师风建设，在扎实的政治理论学习和业务学习的基础上做好教师在管理学生方面的师德教育，杜绝体罚和变相体罚学生现象，在处理问题学生采取灵活多样的方式进行疏导，防止激化矛盾。同时本学期将继续通过进一步完善“师德标兵”评定方案，学生问卷调查、家长评教、教师互评的方式评出 “师德标兵”若干名，并对其事迹进行广泛的宣传和表彰。
2）加强理论学习，创建学习型组织，通过每月第四周周三第九节课的集中学习和平时自学的形式，加大理论学习，提高思想政治素质和管理艺术水平。积极创造机会，外派中层2人以上外出学习，提高自身的管理水平。
3）试行部门考核办法，除目前年级组的考核外，增加部门、处室考核，以按时完成工作为重点，以能够创新完成工作为目标，以奖励为手段，促使部门工作向自主化方向发展。
4）做好部门间的协调工作，通过管理重心下移，协调部门之间工作，努力形成合力，本学期在上学期试行的领导坐班的基础上采取主要领导主管年级组，联系教研组的方式，加强年级组和教研组管理。
2．加强教师专业化发展，打造一支高素质的教师队伍。
1）加快教师的专业化成长和综合素质的提高，把班主任的培养、骨干教师的培养以及青年教师的培养作为重点工作来抓，继续落实正副班主任制度，本学期要求各教研组在校极骨干教师中培养冲刺县级骨干教师的候选人2人，在校级和镇级教坛新秀中培养县级教坛新秀2人以上，2）开展“名师工程” 和“青蓝工程”，努力打造一支教师精英团队，促成一批中青年骨干教师向科研型方面发展。教研室团总支要齐心协力做好新任教师的培养工作，对已经成熟的新教师组成专门考核小组做好四关结业考核。与此同时积极为老师搭建平台，参加各级各类比赛，外出学习不断充电，本学期要力争在我校的教学中推出校级专家型教师一名，对其的经验进行整理推广，带动我校教育科研工作。
3）强化备课组在教师培养方面的基石作用，通过培养优势学科组和备课组。促使一部分老师迅速成长起来，在这方面学校提供最大可能的便利和条件。
4）开展树立教师形象工程活动。首先通过上学期评选的“师德标兵”以及专家型教师的经验介绍，对其事迹进行整理宣传，加大我校教师的宣传工作；其次提高教师的师德水平和要求，加大教师师德教育力度，真正做到亲生互助体谅家长。最后还要开展与此有关的演讲、朗诵等活动，以求在社会和学生中树立教师良好的师者形象。
5）改革现有的考核制度，为教师和学校的可持续发展服务。
目前随着学校的不断发展，现有的考核制度在不同层面上已经制约了老师和学校的发展，因此本学期要在广泛征求意见的基础上通过教代会重新修订考核制度，为即将到来的绩效考核打好基础。
三）牢固树立德育为首的工作思路，以深化德育课题、主题教育为主线提升我校德育工作的水平。
1、加大班主任队伍的培养力度，不断提升班主任的管理水平和管理艺术，要在以往班主任培训的基础上将计划做实做细，特别是青年班主任队伍的培养，通过学习、实践、汇报等形式形**人参与班级管理，人人均能承担班主任工作全员育人的良好氛围。
2、在每个年级组中选派一至两名班主任参加心理学培训，并持证上岗，实现班级管理疏导式管理。
3、加强学生会干部及班干部的培训和参与学生管理的力度，制定培养方案，明确责任及义务，提升学生会干部及班干部的声誉及威望。
4、以我校申报的德育课题中学生良好行为习惯的养成为指导，细化学生良好行为习惯的养成，联合教务处任课教师共同参与，使全体学生养成课上课下一个样，在校在家一个样的表里如一的人格特征。
5、调整班级考核思路，变部分扣分为加分制，班级可根据各自特点在每月申报一个努力的方向，比如纪律之星班级，卫生之星班级，学习之星班级，环保之星班级等等，德育处成立考核小组，对符合条件的予以挂牌奖励，作为学期末评选优秀班集体的依据之一。
6、依据州级德育达标学校考核细则，将其内化为我们的工作目标和要求，分阶段写入计划，逐级落实，平时跟进，让我们的德育工作向这个标准逐渐靠拢。同时做好档案的收集整理工作。
7、本学期我们要在总结以往主题教育工作的基础上根据我校亟待解决的问题确定一个大主题，如班主任及班干部的培养，其它工作均围绕这个工作进行，德育共组专题会也围绕这个问题召开，力争每学期解决一个问题，每学期消灭一个不足。
8、学校总体的校园文化建设已经形成，班级文化建设要紧紧跟进，要体现节约，美观、实用的宗旨。凸显班级特色。
9、开好每学期的家长会，并利用这很宝贵的时间做好家长的培训工作，此项工作要做好规划，分学期实施。
10、做好学生的思想政治教育，利用开学的第一个月，平时的主题班会、大型集会、校园广播等形式营造积极健康的**氛围。
11、团总支要发挥团小组和团员的职能作用和先锋模范带头作用，在班级管理、学生管理方面做表率和先锋。，四）加强教育教学工作，全面提高教学质量。
教务处要在开足课程，上足课时的基础上切实落实教学工作的各个环节。
1、教育教学常规要在原有的基础上做细做实，要在县级下发的常规考核评估表的基础上依据我校的实际情况更加细化强化，出台我校常规检查评比小组和评比方案。常规检查要规定时间、负责人、检查有记录、反馈要及时、整改有跟踪、完毕有总结，分阶段在全校教师大会上进行反馈，分阶段赋分。并分阶段开好教育教学专题会。
2、本学期要继续发挥教研组和备课组的主阵地作用。为教研组和备课组的课题研究及创新教法提供服务，确定教研组长和备课组长例会制度。开学初教务处要做好中考的质量分析并召开本学期初三的动员会，经验交流会，邀请毕业班的老师谈经验，及时做好中考的备考工作。
3、狠抓教学质量的提高，向40分钟的课堂要质量，做好单元测试月考和提优补差工作，要在上学期工作的基础上加大过程性管理和时效性。考试后及时召开质量分析会，教情调查，发现问题及时整改。
4、切实加强现代化设备的管理和利用，精心改进教学手段和方法，真正发挥现代化装备的作用，要在管理和使用上下功夫。
5、重视实验教学，加强实验室、阅览室、电脑室、多**教室的使用和管理，在现有的基础下发挥资源效益最优化，使之更好的服务于教学。
6、加强学生学籍管理，严格转休学手续，加大控辍保学力度。
7、规范档案室管理，建立存档制度，借用制度。
8、开展学生综合实践课，从社会实践、社区教育、兴趣活动小组和信息技术课入手，依据我镇我校特点开展综合实践课。丰富学校**，培养学生的网络文明素养。
2019第一学期工作计划
潮阳黄图盛中学教研室。一 指导思想。我校顺利通过国家级示范性普通高中初期督导验收之后，本学期将迎来确认验收及教学水平评估，关于新课改的教学探索也进入关键时刻，因此，本学期我们将围绕迎评及课改两大中心任务，认真落实上级业务部门各项教学科研要求，充分发挥教研室的职能，结合我校实际，充分发挥我校在信息技术...
2019第一学期工作计划
4 开展以思想政治教育 法制纪律教育 爱岗敬业教育 为人师表教育为主要内容的职业道德教育，使广大教育工作者热爱教育事业 热爱学生，树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度，把师德师风教育纳入学校常规管理之中。二 完善管理制度 规范办学行为，实施精细化管理 以绩效工资实施为契机，强化制度管...
2024年第一学期A卷
华南农业大学期末考试试卷 a卷 2005学年第一学期考试科目 线性代数。考试类型 闭卷考试时间 120分钟。学号姓名年级专业。一 填空题。每小题3分，共30分 1.若行列式d各行元素之和等于0，则该行列式等于。2.设为2005阶矩阵，且满足，则。3.非齐次线性方程组有解的充要条件是。4.设为4阶方阵...