社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习。
a、定量研究的研究者往往被研究对象视为外人；定性研究的研究者则尽量设法让被研究对象视其为自己人。
b、定量研究是一种理论检验；定性研究是一种理论建构。
c、定量研究主要采用归纳法；定性研究则主要进行演绎推理。
d、定量研究的研究结论可以推论；定性研究对研究发现则不作推论。
知识点】：第8章》第2节》定量研究与定性研究的关系。
答案】：c解析】：
c项，定量研究主要进行演绎推理，依托某些原理，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设，是一种理论检验；定性研究不一定要事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳，是一种理论建构。
a、可认定为工伤。
b、可视同为工伤。
c、可认定也可视同为工伤。
d、不得认定为工伤或视同为工伤。
知识点】：第9章》第3节》劳动就业政策法规。
答案】：b解析】：
工伤保险条例》规定，在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。
本题考查的是工伤的认定，理解可以认定为工伤和不可以认定为工伤的条件。
a、弄清研究经费**，确保研究客观性。
b、注重社会公正，敢于面对负面歧视。
c、保持价值中立，不泄露被研究者隐私。
d、坚持整体视角，以同理心联系他人。
知识点】：第8章》第1节》社会工作研究的伦理。
答案】：c解析】：
社会研究的伦理包括以下几方面：①不采用欺骗手段获取资料；②搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行；③保持价值中立，不凭个人意志筛选和运用信息；④保证被研究者表达意见的权利和机会；⑤不给被研究者带来危险和伤害；⑥对被研究者私人资料予以保密，不随意泄露；⑦研究成果要客观全面地进行公开。abd三项属于社会工作伦理或研究选题的伦理。
a、禁止条件。
b、年龄条件。
c、国籍条件。
d、身份条件。
知识点】：第9章》第3节》婚姻家庭政策法规。
答案】：a解析】：
我国《婚姻法》规定，结婚条件分为必备条件和禁止条件，必备条件包括：①结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉；②必须达到法定婚龄，目前的规定是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁，晚婚晚育应予鼓励。禁止条件包括：
①直系血亲和三代以内的旁系血亲；②患有医学上认为不应当结婚的疾病。
a、40b、45
c、50d、55
知识点】：第3章》第3节》中年阶段。
答案】：c解析】：
女性在50岁左右经历更年期，更年期导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。男性更年期比女性稍晚，其反应虽没有女性明显，但健忘、注意力不集中、精力不济等也是不可回避的客观事实。
a、情感上的障碍。
b、组织管理的障碍。
c、被督导者知识的不足。
d、被督导者能力的不足。
知识点】：第7章》第6节》社会工作督导的内容。
答案】：b解析】：
在社会工作督导的功能中，行政的功能关注组织管理的障碍；教育的功能关注被督导者知识与技能上的不足；支持的功能关注情感上的障碍。
a、10b、15
c、20d、25
知识点】：第9章》第3节》劳动就业政策法规。
答案】：c解析】：
职工因工死亡，其近亲属按照下列规定从工伤保险**领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金：①丧葬补助金为6个月的统筹地区上年度职工月平均工资。②供养亲属抚恤金按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活**、无劳动能力的亲属。
标准为：配偶每月40％，其他亲属每人每月30％，孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10％。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡职工生前的工资。
③一次性工亡补助金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍。
a、生存需要。
b、关系需要。
c、成长需要。
d、心理需要。
知识点】：第3章》第1节》人类需要的层次和类型。
答案】：b解析】：
erg理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但又不尽相同的理论。他把人类的需要分为三类，即生存的需要(e)、关系的需要(r)和成长的需要(g)。
a、维护社会公平。
b、促进经济发展。
c、维护社会稳定。
d、满足社会成员的基本需要。
知识点】：第9章》第1节》社会政策的目标。
答案】：d解析】：
在社会主义市场经济条件下，我国社会政策的首要目标是满足社会成员的基本需要。**应该确立以需要为导向的社会政策目标，在制定社会政策的过程中认真研究社会成员的需要，并以此为基础确定社会福利的水平、结构和具体的项目。
a、师徒式督导。
b、训练式督导。
c、管理式督导。
d、咨询式督导。
知识点】：第7章》第6节》社会工作督导对象与督导者。
答案】：c解析】：
管理式督导，即督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题；从专业的角度看，督导者承担更多的责任。
a、经济水平。
b、政治状态。
c、社会制度。
d、价值观念。
知识点】：第1章》第2节》社会工作的目标。
答案】：d解析】：
社会公正是指一个社会根据一定的价值观念，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。公正包括机会公正、过程公正和结果公正等内容。社会公正是社会主义制度的本质特征，追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标。
a、“对社区照顾”
b、“在社区照顾”
c、“由社区照顾”
d、“替社区照顾”
知识点】：第6章》第2节》社区照顾模式。
答案】：c解析】：
由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。
a、使能者。
b、联系人。
c、教育者。
d、倡导者。
知识点】：第4章》第2节》开展服务。
答案】：a解析】：
社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本角色，其中使能者角色是指社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。
a、小组准备阶段。
b、小组开始阶段。
c、小组后期。
d、小组结束期。
知识点】：第5章》第3节》开始阶段。
答案】：b解析】：
在小组的开始阶段，大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌。他们会以自己以往的经验去揣测其他组员或工作者，也会以此划定自己的好恶范围。通常，他们会试探性地询问其他组员的姓名、居住、工作之类的问题。
a、社会工作者在实践中遇到的一种在道德上难以取舍的模糊境地。
b、社会工作者在实践中遇到的一种在专业方法上难以取舍的模糊境地。
c、服务对象在接受服务时遇到的一种在道德上难以取舍的模糊境地。
d、服务对象在接受服务时难以找到满意方案的境地。
知识点】：第2章》第2节》社会工作实践中的伦理难题。
答案】：a解析】：
伦理困境是指社会工作者在实践中遇到的一种在道德上难以取舍的模糊境地和难以找到满意方案的境地。
本题考查的是伦理困境的含义。要理解伦理困境是社会工作者在实践中所遇到的，是道德方面的困境。
a、重点在于社会目标，而不是仅仅为了促进经济增长。
b、专注于社会目标，不考虑经济目标。
c、社会服务与社会管理相结合。
d、基本需要原则与福利性原则相结合。
知识点】：第9章》第1节》社会政策的含义和特征。
答案】：a解析】：
社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征。社会政策的基本目标是满足人的基本需求，保障和改善民生和促进社会和谐，而不是仅仅为了促进经济增长，这一点是社会政策有别于经济政策的最大特点之一。
a、固定智力继续上升，流动智力缓慢下降。
b、青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降，但是心智活动的效率达到最高水平。
c、青年的基本特征是思维，包括理解、命题、分析等。
d、婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题。
知识点】：第3章》第3节》青年阶段。
答案】：b解析】：
青年阶段的主要特征。
1．生理发展。
青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态。22岁左右，人的生理发展完全成熟，这种状态一般持续到35岁左右。这是人的生理发展的“**时期”。
2．心理发展。
在这个阶段，青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，并且进入人生最佳时期：青年人的心理机能处于相对稳定的高水平阶段，他们的机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降，但心智活动的效率却达到最高水平。青年人的认知发展表现为能力发展。
能力的核心部分是思维，包括理解、命题、分析、推理和证明等，其基本特征是概括。
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