高二班主任工作计划集

发布 2024-03-17 11:05:09 阅读 3114

高二下半学期班主任工作计划 1

高二第二学期班主任工作计划 3

高二班主任计划 4

第二学期高二班主任工作计划 5

高二17班,上学期取得了两次先进班的称号,在本学期工作重点是保持上学期的良好班风,巩固学生们已经养成的良好学习习惯和思维习惯,为下半年的高三打下坚实的基础。具体计划如下:

1.认真落实学校的各项工作要求,严抓校风校纪,考勤等日常工作。充分利用好每周的班会课进行德育教育,在本学期主要宣传组织好学雷锋活动和文明礼仪教育。

2.继续发扬班级干部的领导和带头作用。本班的班委会成员认真负责,各尽其责,深受学生们的认可,本学期要继续实行班级干部自主管理班级,学生自主管理自己的办法,让每个同学深知自己身上的责任和担子,学会不依赖家长和老师的监管,自己想好自己的路,自己为自己的行为负责任的正确的人生观价值观。

3.以学习为中心,引导学生养成良好的学习态度和学习方法,扎扎实实地把高二的课程理解掌握,为高三的复习打下坚实的基础。

4.抓好学生思想问题,高二谈恋爱想象和各种学生想法个性问题比较突出,除了学习外班主任更要引导学生把握好人生的方向,养成良好的思维习惯和为人处事的方式方法。

5.加强老师和家长,学生和家长,学生和学生的交流,让各方面的交流畅通,及时了解各方情况,及时发现问题及时解决问题。

高二下学期对高三的平稳过渡有着很关键的作用,抓好各方面的工作,让高二17班更加团结,上进,优秀起来![,

一、指导思想。

认真贯彻落实学校2007学年第二学期德育工作指导思想,塑造八中学子良好形象,培养良好的道德修养。

二、班情分析。

通过上一个学期师生的共同努力,高一(1)班较为顺利的完成了各项工作,师生关系比较融洽,集体的凝聚力日益增强,学生的综合素质在不断提高。与此同时,班级建设和各项工作中暴露出的相关问题也凸现出来,如学习态度和习惯较差的学生数量为数不少,一定程度上影响了班级的整体竞争力;在一些常规细节上班级的管理机制还有待健全等。

基于以上的分析,现制定本学期的工作计划。

三、常规工作。

1、落实学校关于学生仪表规范的要求,加强学生个人形象检查。在班级中设立两名自查员,利用早读的时间检查校服着装,团徽、校徽佩带情况,及时查缺补漏。对发型不符合要求的同学及时提出整改措施,力求使班级的每个学生符合八中学子的良好形象。

2、[,使学生懂得自主学习的重要性。

4、积极投入“温馨教室”的创建,注重师生、生生和谐、

尊重、互助氛围的形成。

5、实施班干部月例会制度,及时交流新发现的问题,调整。

班级工作的策略。, 指导学生认真开展志愿者服务,抓好“四定”(时间、地点、内容、人员),使学生的实践活动落到实处。

四、重点工作。

1、以 “寻找心中的榜样”系列活动为契机,培养、落实学生的荣辱观。

2、组织统筹好 “三。五”学雷锋爱心义卖、义拍活动,并以此为契机,培养学生良好的道德修养,进行爱心传递教育。

3、结合清明节、端午节等传统的民俗节日,对学生进行爱国主义、民族精神的教育熏陶。

4、抓好“班班有歌声”艺术教育工作。

5、认真分析困扰学生学习的多种因素,对学生进行青春期教育、

责任教育、学习方法的指导教育。

上个学期我们班各方面都做得不够,知耻后勇。这个学期作为班主任的我定出如下的计划:

1、本学期2班实行分团体管理,我把全班分为8个组,每个组作为一个团体。每周对团体各方面进行评定。这种做法能够增强小组的凝聚力,培养学生的竞争意识。

2、这个学期我们吸取上个学期的教训,建立班级扣分制度。激励学生给集体服务。所以计划我们在第一周要制定出具体的扣分加分细则。

3、将班级管理的主动权还给学生。包括班会的组织和班务的落实。

4、关注差生。在上次的期末市统考中,我们班差生面比较多,本学期要重点关注差生的动向。

5、培养学生的自学能力,提高自修课质量。

6、重视基础知识和基本能力的培养,为学生的可持续发展创造条件。

7、抓好班委的培养工作,包括对全体同学的干部观念的教育,培养学生干部自己组织、主持班会,自己管理自己。

8、鼓励学生积极参加各项集体文娱活动,在加强体育锻炼、提高身体素质的同时,增强班的凝聚力。

经过了一个学期的接触与交流,在对本班的学生有了大致了解的基础上,针对本班的实际情况,与学校德育工作要求相结合,以“求知与做人”为教育目的,制定以下计划:

1. 认真执行校德育室所布置得各项工作,并且根据各项活动的特点,诸如学雷锋爱心拍卖;民族传统节日教育;“温馨教室”的布置及“八中为你们而骄傲”活动的开展,结合本班的情况,提高班级凝聚力的建设,尽力把部分学生对外界社会的注意力拉回到课堂,提高他们对学习的兴趣,并及时对学生进行爱国主义教育、爱心教育及审美观的提高等等。

2. 对学生进行日常行为规范的教育,加强学子形象教育,努力提高学生的人生观,世界观及审美观。

3. 学期初对班干部进行了改选,并且让一些成绩不是很好但非常热心的学生有机会做小组长的工作,争取让一些普通或者在自我约束上做得不够的学生也有机会做些班级工作,一方面让他们感受到本身的价值,同时他们也会不自觉地注意自己在各方面的表现。

4. 加强值日班长的工作,总结上学期的经验教训,加强班干部对班级的管理。

5. 继续晚自修制度,并且建立了学习小组,利用午自修及早自修时间,让各科的尖子学生出题学生讲解,提高学生的学习兴趣。

6. 加强2分钟预备铃的管理及作业收缴情况的管理。

7. 继续利用短信的优势,和部分学生不定期的进行短信交流,和他们进行感情上的交流,有利于班级工作的开展。

计划的制定是以执行为主的。本学期总而言之要以“求知与做人”为教育目的,不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个教育的机会,努力提高班级建设。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和**人。特制定班级工作计划:

一、班级基本情况。

本班共有56名学生,其中有男生29人,女生27人。本学期基本工作要点。

1、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

“积极的人像太阳,照到****亮;

消极的人像月亮,初一十**一样。”

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5、组织迎新年庆祝活动。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

一、班级现状。

高二(1)班是一个历史文科班,以女生为主体,整体气氛不够活跃。经过一学期的师生及生生间的不断磨合,班级在行为规范、学风考风上基本能达到要求。学习上,两极分化较严重,但总体上,正气能抬头,学习上进的同学能带动一批成绩中等的学生。

二、 工作内容。

1、日常行为规范教育。

1) 利用一切契机对学生进行教育,使学生符合八中学子应该有的学子形象。比如整顿发型,佩带首饰等情况。

2) 充分利用班级两分钟预备铃评分的机会,加强行为规范教育及提高课堂纪律要求。

2、学风建设。

1)规范作业,对于不交漏交作业的情况,予以及时教育,并尽可能杜绝抄作业情况。

高二班主任工作计划

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