幼儿园中班安全教育活动教案《小桌椅的对话》含反思

发布 2024-03-15 06:10:15 阅读 7460

中班安全教育活动《小桌椅的对话》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养爱惜物品的习惯,知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义,考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力,快来看看幼儿园中班安全教育活动《小桌椅的对话》含反思吧。

设计意图。桌椅是幼儿在生活、学习、游戏中不可缺少的重要工具,然而在日常生活中,幼儿损坏桌椅的现象时有发生。原因是多方面的,有主观造成的,也有无意损坏的。

通过本活动,让幼儿认识到桌椅对于他们的重要性,应加倍爱惜,发挥桌椅的最大作用,培养幼儿爱惜物品的良好习惯。

活动目标。1、知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。

2、培养幼儿爱惜物品的习惯。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

活动准备。置小熊家场景:椅子和桌子东倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼儿人数,《幼儿园里好事多》带。

活动过程。1、导入部分。

师:今天我要带咱们班小朋友去小熊家做客。

带幼儿到布置好的小熊家场景)师:呀!小熊家怎么了?

椅子东倒西歪的,怎么办呢?幼儿自由:( 1)我们帮它扶起来(2)我们帮它整理好[这时出现一哭声]师:

咦?谁在哭呀,噢,原来是小椅子在哭,我来听一听,它为什么哭[装作侧耳倾听状]请幼儿坐好,老师告诉幼儿哭的原因,进入主题[坐法如图]2、展开部分。

教师有表情的讲述故事[故事附在后面]提问:

1)桌子椅子为什么哭呀?( 2)请小朋友说一说,你都知道小桌子、椅子有什么用处呀?( 3)小桌子和小椅子用处可真大,小椅子天天让我们坐在它身上小怕累,小桌子呢让我们整天在它身上写字、画画、做游戏,它们就像我们的好朋友,我们应该怎样爱护这两个好朋友呢?

[以上问题请幼儿自由回答]( 4)请幼儿说说我们脸脏了怎么办?(洗一洗)那小桌子、小椅子脸脏了也该洗一洗,对吗?今天,咱们就帮小熊家的小椅子、小桌子洗脸。

放,每幼儿一块毛巾擦桌椅,教师。

巡回指导,让幼儿擦的更干净并及时表扬擦的既快又干净的幼儿]3、结束部分:

师小结:小朋友都知道了小桌椅要爱护好的道理,小朋友其实还有许多好朋友象水彩笔呀、小本子呀、玩具呀,都要大家来爱惜它们。

《幼儿里的好事多》响起]老师与幼儿一起表演。

教学活动结束。

附故事:《桌椅的对话》

我们都是小熊家的小桌和小椅子,每天夜晚等小熊睡觉以后,小桌子和小椅子就说起了悄悄话:

小椅子:咱们的主人小熊一点也不喜欢我,整天坐在我身上摇来晃去的,时间长了摇得我身体吱吱……乱响,我的骨头快散架了,疼死我了,我的一条腿都断了,成了一个伤病员了。

小桌子:咱们的主人对我也是一样的,整天在我身上乱写乱画,还把小粘贴随变粘在我身上,吃饭掉的饭粒也不打扫,有时还坐在我身上可疼了,我真不想在这个家里了。

小椅子和小桌子说着说着都哭了起来。

教学反思:作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。

我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

小百科:桌:几案,可用于饮食、读书、写字:桌案。饭桌、方桌、圆桌、会议桌。椅:有靠背的坐具:椅子。坐椅。木椅。躺椅。

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