如何将计算机网络对中学生的伤害降到最低？
一、提高自身计算机网络安全意识自我意识的提高是做。
好网络安全教育的第一步， 只有中学生对计算机网络病毒和计算机上。
存在着一些诈骗的现象等有一定的了解，认识到网络不仅有好的内。
容，也有坏的陷阱，他们才会有自我保护意识。在面对那些安全隐患。
有了自我保护意识， 就必然在利用计算机时变得谨慎一些。 世界上任。
何事物都具有两面性， 计算机网络也是如此， 它就像一把双刃剑。 利。
用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时， 也。
带来了很多弊端， 如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降， 终日。
颓废，身心状况都受到影响。 新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的。
现象也很多。 除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知， 骗取他。
们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们点击链接让计算机中。
毒，然后再通过盗取信息进行诈骗。各种骗人手段花样百出，层出不。
穷，归根到底还是人们的防范意识不强。 因此中学生必须提高自己的。
安全意识， 要登录正规的**去学习， 并且玩网络游戏的时候也要克。
制。二、计算机网络病毒的防护做好计算机网络安全教育， 第。
二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护， 这个环节对于抵。
抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。 计算机病毒的种类有很多， 主要。
分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、寄生型病毒。面对不同类型的计算机。
病毒要采取不同的应对方法。第一，伴随型病毒不会改变文件本身，其根据算法生成的 exe文件伴随体，有相同的名称和不同的扩展名，一定要正确识别出伴随型病毒， 不要被它的外表所迷惑。 第二通过计。
算机网络蠕虫病毒的传播后， 无法改变文件和数据信息， 利用网络从。
一台计算机传播到其他机器的内存， 计算机将病毒通过网络发送， 随。
后扩展至整个计算机。一定要警惕蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。
防治计算机病毒要对症下药， 首先我们**应用软件时一定要从正规。
**和官网**， 不要随意在网页上搜索**， 防止**的软件携带。
病毒。其次我们必须确认**登录，防止钓鱼**蠕虫病毒感染。最。
后，安装杀毒软件和防火墙，及时定期和不规则电脑杀毒，保证计算。
机的安全。三、识别并远离网络诈骗。
随着经济的发展， 社会上的**越来越多， 随着网络技术的发展，网络上的**也越来越猖狂， 不法分子的诈骗手法不断出新， 之前通。
过花言巧语， 现在是通过网络， 特别是对一些防备心比较差的学生来。
说，被骗的可能性很大。网络贷款诈骗形势严峻。中学生没有经济收。
入，完全依靠父母提供零花钱和生活费， 甚至生活费支撑不起学生的。
玩心，不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进行借款消费， 中学生头。
脑一热很容易上钩， 最后由于高利息贷款无法定期偿还， 不仅给家庭。
造成了严重的负债，也影响了学生的生活。这样的例子不胜枚举。因。
此我们学生一定要提高警惕， 不要相信网上的任何贷款的机构， 要将。
精力放在学习上， 超出自己消费能力水平的消费是不可以的， 应该变。
得懂事一些，别给父母带来沉重的负担。除了网络贷款，很多的不法。
分子还虚假宣传， 获取我们的身份信息和银行卡， 然后再骗取我们的。
密码，谋取钱财，所以学生一定要提高安全防范意识。
四、结束语计算机网络在给人们的生活和学习带来便利。
的同时也带来了很多的安全隐患， 尤其是对于涉世未深、 警惕性不高。
的中学生来说，受网络诈骗、计算机网络病毒攻击的可能性更大。一。
旦被骗都对会对青少年的身心健康造成巨大伤害， 因此我们更应该重。
视对中学生计算机安全教育。 要不断提高他们的安全防范意识， 加强。
网络安全知识的宣传教育， 增强网络病毒的防护意识， 还要提高自我。
信息的保护意识。充分发挥学校的教育作用，可开设相关的课程，使。
同学们对网络的警惕性增强。 雖然网络是把双刃剑， 但是我们还是可。
以取其精华，去其糟粕，利用好它有利的一面，使我们的学习成绩不。
断提高，充分发挥互联网的作用， 让自己成为一个对社会有用的人才。
一、凡是发布不良消息的**，青少年都不应该浏览；若进入不。
健康的聊天室，应马上离开，如不小心点击出了不健康的页面，应马。
上关掉。二、保护好自己的密码，甚至不要告诉你最好的朋友。不要把自。
己的地址、 姓名、 学校名称或**号码等和自己身份有关的信息提供。
给聊天室或公共讨论区等； 没有父母或监护人的同意， 不要向别人提。
供自己的**；不要理睬暗示、挑衅、威胁信息等一切令你感到不安。
的信息，一旦遇到这种情况应立即告诉自己的父母或监护人。
三、有人以赠送钱物等为理由要求你前去赴约或提出登门拜访。
时，应高度警惕；如与人当面约会，须征得家人或监护人的同意，并。
由他们陪同，地点要选在公共场所。
四、上网时间不要超过 1 小时，坐姿要正确， 屏幕亮度设置正常。
五、尽量不要与素未谋面的网友见面，不随意网上购物。他们在。
网上，有可能用的是假名、假性别，要保持谨慎，以免上当。
六、不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息（包括计算。
机病毒、反动信息等） 、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份。
使用网络资源，禁止访问不明**，浏览反动、色情**网页；不准。
攻击内部或者外部的任何机器。
网络安全教育制度。
为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相。
结合，针对当前社会关注的青少年上网问题，采取有力措施，加强网。
络安全文明教育， 积极为未成年人的成长营造文明的环境， 特制定以。
下网络安全制度。
一、切实加强对学生的网络安全知识教育， 要求各教学系部按。
照国家课程方案的要求， 积极开设计算机网络课程， 让学生掌握必要。
的计算机网络知识。 学校网络教室要尽可能延长开放时间， 满足学生。
的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给。
学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。
二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活。
动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安。
全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
三、加强电子阅览室、多**教室、计算机房等学生上网场所。
的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生。
正确对待网络，文明上网。
四、加强网络文明、 网络安全建设和管理。 采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、 网络道德水平和自律意识， 以及在。
网络环境下防范伤害、 自我保护的能力。 注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。
五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学。
系部注意研究防止网络对青少年的不良影响， 积极引导青少年健康上。
网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守。
网络道德，学习网络法规， 通过课堂教学和课外校外活动，有针对性。
地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作， 加强对校园周。
边互联网上网服务营业场所的治理力度。 积极主动联合市公安、 消防、
文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务。
营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。
附：《青少年网络文明公约》
中小学生安全教育知识 网络安全
一 凡是发布不良消息的 青少年都不应该浏览 若进入不健康的聊天室，应马上离开，如不小心点击出了不健康的页面，应马上关掉。二 保护好自己的密码，甚至不要告诉你最好的朋友。不要把自己的地址 姓名 学校名称或 号码等和自己身份有关的信息提供给聊天室或公共讨论区等 没有父母或监护人的同意，不要向别人提供自己...
中小学生安全教育知识
为进一步维护校园及周边治安秩序，贯彻落实公安部 八条措施 和 辽宁省公安厅关于加强校园警务工作的意见 我们铁岭公安机关在党委 的统一领导下，紧密配合各级教育部门，有效整合社会联动资源，推出 校园阳光警务工程 深入落实各项警务工作机制，全力维护师生人身 财产安全，打造校园的和谐与安宁，也使中小学生增强...
中小学生安全教育知识
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