学校法制教育工作总结

发布 2024-03-13 16:35:08 阅读 7669

今年以来,我校的法制教育工作在上级业务部门的正确领导下,按照年初制定的工作计划扎实开展了各项活动,全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围,促进了学校事业健康、协调的发展,现将工作开展情况总结如下:

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。

建立了以校长室为龙头,以教导处为主体以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏大张旗鼓地进行宣传和教育。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、**依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合等学习形式不断提高学习的效率。法制教育辅导员有计划的对各班轮流进行辅导;开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

5月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;4月学校进行法制教育主题班报评选活动;5月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;9学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划10月进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作普法,依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式努力提高青少年法制教育的实际效果。注意法制教育的社会性,对青少年进行法制教育不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力才能保证教育效果。

因此学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际分析案例,摆事实、讲道理对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。

由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

三、寓教于乐,结合学生特点开展各种活动。

一)掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

二)举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。

并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

三)积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。

通过组织学生**法制电视节目,参观戒毒**、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

四)开展“法律进校园、法律进课堂”、“送法律和安全知识进万家”活动,组织学生带法回家与家长共同学法,努力提高家长对《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《国防教育法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火法》等有关法律法规的认识,力求取得“教育一个学生,影响一个家庭,推动整个社会”的效果。

通过一年来的努力,我校的法制教育工作取得了一定的成绩,但也存在不足,距上级的要求还有一定的差距,在下一步的工作中,我们将紧紧围绕学校的中心工作,把法制教育工作抓实抓好,取得更大成绩。

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5 体现中等职业学校特色,结合 三线三课 德育模式,通过专项学习 岗前培训 月度考核 及时反馈等形式,在学生的实习实训 顶岗实习中开展法制教育,并由实训处考核落实。三 继续加强与家庭 社区的联系,形成教育合力。加强与家庭的联系,通过家长会 校讯通 家访等形式,与学生家长和社区保持密切的联系,随时反映...

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