政教处工作总结。
本学期政教处主要工作是抓学生的行为习惯的规范。在刘校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体班主任和任课教师的支持和帮助下，基本完成了预期的目标。现总结如下：
一、不断完善各项规章制度和管理思路。
本学期开学前，在暑假里刘校长组织班子成员对本学期的工作进行了计划，并且进行了讨论，为本学期的工作开展提前做好了计划。对制度进行了修改进一步完善了我校的《班级量化管理规定》使之更具有可操作性，特别是把班级管理和班主任职责、出勤分开进行量化，更有利于提高班主任的积极性，本学期在班主任餐厅值班特别多的情况下，没有出现班主任故意空岗不去值班的现象，和这一要求有很大的关系。
2、班主任培训工作。
本学期按照暑假的计划安排了两次班主任培训，都是学习魏书生的班级管理经验，并要求班主任平实加强学习，每人一本学习笔记都记得比较满。对魏书生的管理经验的学习不是泛泛的空洞的学习，我要求班主任主要学习魏书生的班级管理目标责任制，要求班级的大小事情“人人有事干，事事有人管”。所有的班级都对班级的学生进行了合理的分工，并且在班级门口的班级名片上进行了公布。
据了解大部分班级都执行的非常好，但是也有个别班主任没有把分工落到实处，下学期将会继续巩固这一学习成果，下学期开学后的班主任会上组织实施的比较好的班主任进行经验交流。下学期在巩固好魏书生管理经验学习成果的前提下，再组织学习李镇西和学生进行交流和转化后进生的成功经验。
三、规范逐步规范管理。
1）政教处计划及时制订并公布。
本学期校长要求每个部门每周制定好计划，我感觉这一点非常的好，每到周末的时候考虑一下本周的工作，那些没完成，那些完成了，那些完成了但是不是很理想需要进行补救。班主任的班级管理哪些地方做的比较好及时表扬，那一些地方做的不到位再提出具体的要求。下一周需要班主任具体完成那些工作，做到什么程度。
把这些信息及时公布在班主任群里面可以让班主任及时了解需要干什么，不需要每周都开千篇一律的流水会议，节约了时间，这一点班主任很满意。
2）班级量化做到及时、透明、公开。
本学期和团委少队相结合，在开学的第一周就着手组建了学生会，并进行了合理的分工。对班级卫生、纪律、两操、路队、餐厅纪律、宿舍卫生、学生的校服穿着等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。加强了检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用公示栏、班主任群形式对各班各项检查情况进行反馈，使全校班主任和学生思想上重视，行动上体现，逐步形成了自觉的行为习惯。
3）加强养成教育。
本学期学生的养成教育主要抓了四个方面。
第1、要求学生在楼道和教室内不跑不吵。学期初多次开班主任会下通知，通过班级道德银行进行自我管理，政教处进行抽查。但是这一项本学期落实的不够好，特别是低年级的学生很难做到。
分析原因主要是原因有：政教处检查力度不够大，不能够做到节节课检查，查到的学生扣分的力度不是很大；班主任不够重视，当然原因也和政教管理有关系。下一学期这一项的管理还应当作为管理的重点。
第2、要求学生排队参加各种集体活动。主要是升旗、两操、路队和就餐。本学期学生排队的习惯基本形成，下学期继续严格要求，持续下来巩固这一习惯。
第3、餐厅的就餐秩序。本学期刘校长要求学生在餐厅统一就餐，要求在餐厅内部不说话。这一点应该说是取得了很好的效果。
但是低年级的习惯还是有点差，另外学生就餐时存在浪费的现象。这些在下学期需要逐步的解决。
第4、要求学生注意文明礼仪，低年级的学生见到老师打敬礼，这一条低年级的学生做的非常好。
另外，学生上课迟到的想象还比较多，这和厕所比较远有关系，下学期尽量的要求学生不要迟到，老师上课不要拖堂。
五）特殊群体学生关爱。
在贫困生帮扶上，严格遵照上级文件要求实事求是的上报贫困生名单，认真排查确定好“建档立卡”学生的确定、认定工作。争取上级扶贫资金为贫困生解决学习、生活上的困难。
六）加强家校联系。
本学期两次成功的召开了我校的家长会，并且评选出了新一届的家委会。张淑庆。
政教处工作总结。张淑庆。
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