春xx中心小学教务处工作计划

发布 2024-02-13 12:20:02 阅读 7752

2、强化教学过程管理,把教学常规的检查落到实处。

本学期教学常规的检查内容将包括开课、听评课、备课(规范电子备课)、作业布置与批改、命题、辅导项目。

(1)教研组要严格执行开课、听评课之规定。凡属本教研组的研讨课,本组教师一律参加听课,及时填写“评价表”交组长归档。教研组长要在课后及时组织集体评课并做好记录。

教务处将组织人员对教师的开课、听评课情况进行不定期检查,有关数据形成专门材料以备学期教师工作考核并报校长室。

(2)教师备课及作业布置和批阅分定时和不定时检查。要求全体学科教师遵从不备课不进课堂的原则,认真备好每一节课,向课堂要质量。电子备课要二度甚至三度研讨,不能流于形式。

作业的布置要避免随机、批阅要及时、评价要中肯。

(3)辅导学生要“面广”、“题妥”,因人而异。既要对后进生辅导,也不能忽视其它学生;不搞题海战术,出题要有针对性;对学生的辅导不能千篇一律,要做到因人而异。

  (4)期中考试和期末考试由教务处统一命题。严肃考试纪律、明确监考及阅卷、登分要求,确保合理、公平、公正。

3、有计划地组织学科活动。

(1)要求各教研组制定出本学期的学科教研活动安排,严格执行。

(2)本学期继续组织教学调研活动。

(3)根据教研室的有关通知组织参加各类各项评比。

(4)组织安排各年段的学科学力检测活动。

(5)组织安排专家来校指导命题工作。

4、建设教学资源库,完善教科书循环使用和学籍管理。

本学期将组织人手对各学科教学资料进行收集和整理、补充、完善,包括教学资料仪器、试题库等;对教科书循环使用工作要花大力气规范管理,杜绝浪费;学籍管理工作要从规范走向科学,真正发挥学籍管理的作用。

5、进一步加强科技、体艺教育。

积极组织参加教育行政部门组织的各项竞赛,并成立相应的辅导小组,抓好**、美术、体育、舞蹈等校级兴趣小组活动,落实训练制度,讲求训练实效。

6、强力推进教学质量的提升。

本学期,教务处工作的一大重点是加强教学管理与指导,积极配合、指导各年级组做好以下工作:

(1)培优辅差。学生的个体差异是客观存在的,因此培优辅差是教学工作不可少的一环。为了让每一个学生都在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层辅导,在班级内挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差。

具体的辅导方式可各显神通,但辅导的时间可统一为午间课和放学之后。

(2)精心安排综合测试。在考试的内容、阅卷、成绩分析等环节严格要求,认真总结每次测试所发现的问题并及时整改。

(3)利用各种渠道收集、交流信息。本学期将与外校进行试卷交流,挖掘同档次兄弟学校的教学信息资源,向教学质量优的学校取经。

(4)定期召开各年级学生和教师的座谈会、质量分析会,及时了解情况为师生服务。通过“家长约谈周”等形式与家长取得一致,在最后关头众志成城促发展。

教务处是学校教学的管理部门,也是教学的服务部门,本处在新学期里将尽心尽责、认真做好本职工作,为学校教学质量的提升作出努力!

四、具体工作行事历。

二月份:1、 做好插班生的安排。

2、 进行课表的调整工作。

3、 发放教辅用书,并做好登记。

4、 开质量分析与动员会。

5、 做好开学学生情况汇总,完成教育局各项数据汇总、表册填报。

6、 完善各项教学管理制度。

7、 指导教师制定好学科教学计划,备好相应课务。

8、六年级教学质量提升动员会,开始安排辅导工作。

三月份:1、进行教学调研,组织推门听课。

2、逐步推进年级课堂开放。

3、邀请区教研室专家来校讲座(命题)

4、组织六年级月考(单元考),做好考后分析。

5、备课情况调研。

四月份:1、进行作业布置与批改检查。

2、开展青年教师基本功大赛活动。

3、组织骨干教师上示范课。

4、开展期中测试与质量分析。

5、开展六年级师生座谈会。

6、六年级月考。

7、出期中试题,组建试题库。

五月份:1、进行教学调研(辅导)。

2、继续青年教师基本功大赛。

3、完善试题库建设,出期末测试卷。

4、开展学力检测活动。

5、六年级月考。

六月份:1、进行教学常规检查,汇总。

2、组织教师召开“高效复习”集体备课会。

3、组织期末测评、质量分析工作。

4、组织教师填写学生素质报告单,优秀学生评选工作。

5、完成教学用书的**,登记工作,并领取下学期教辅用书,提早备课。

6、完成教师的考勤、教学考核工作。

7、进行下学期教师任教意向调查。

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