低语组工作计划 春

发布 2024-02-13 11:20:11 阅读 3170

低语组教研工作计划。

指导思想:我们低年级语文教研组将以学校教学常规管理为基础,围绕目标导学,加强课堂教学研究,提高语文教学质量。通过教研组学习,将新的理念真正落实于教学实践中。

扎实、深入地进行教研组活动,充分利用语文教育资源,扩大语文实践活动,切切实实提高课堂教学效率,使学生爱学语文,会学语文,学有用的语文,促进学生语文素养的提高。

现状分析:1、经过上个学期的努力,我们低年级语文成绩有了很大的提高,无论是识字写字、阅读写作,还是朗读口语、综合实践等,孩子们或多或少都有了提高。

2、在上学期成绩的基础上,我们本学期将围绕提高教学质量这一目标开展教研组活动。

情况分析:1、低年级语文教研组是由十三名语文教师组成的温馨大家庭,是一支充满活力的队伍。教研组每一位老师都勤学乐教,团结协作,求真务实。

但结合具体教学来看,少数教师存在目标拔高的现象,还有个别教师初次接触低年级语文教学,对提高教学质量有一定的困难。还有就是我们的任课教师对新课标等理论理解不透彻,没有认真学习,分不清楚自己所教学段的具体目标,导致在教学的时候重难点不清楚,教学出现偏差。

2、所以本学期低年级语文组主要以教师研究为主体,以课程改革为核心,以高校的课堂教学为主阵地,努力探求提高教育教学质量的途径策略,促进教师专业的成长和学生发展,提高语文教学质量。

工作目标:我们将围绕学校教学研究方向,有秩序地开展各项活动,结合教研组课题研究和公开课,争取追求每一节“家常课”的教学效率,发扬“家常课”的优良品格,提升教学质量。

工作安排:二月份:

1、学习并研究《新课标》,确定年级目标,研究达标措施,作业批改、交流、抽查作进一步规范。

2、在组内通过本学期教研工作计划。

3、组内各教师完成自己的读书计划内容。

4、教学常规抽项检查。

三月份:1、同年级同科“同课异构”比武活动。

2、家访手册、动态资源库检查。

3、迎接学校第一学月教学抽考。

4、教学常规抽项检查。

四月份:1、“二级”教学比武。

2、家访手册、动态资源库检查。

3、“如何提高学生汉字书写能力”教学研讨会。

4、低年级“有序教学”推门听课活动。

5、迎接学校期中目标检测。

6、教学常规抽项检查。

五月份:1、“**”教学比武。

2、家访手册、动态资源库检查。

3、“我爱读书”主题演讲比赛活动。

4、学生课堂作业展比。

六月份:1、 借助“六·一”儿童节活动,进行校园读书比赛活动。

2、结束新课,基础知识分级验收。

3、进行最后一次家访手册、教学常规全面检查。

4、复习考试。各教师制定复习计划,努力提高教学成绩。

5、搞好期中工作总结。

低语组。2013年2月。

2019 下 低语组工作计划

2011 2012 下 附小低语组工作计划。月份。周次12 工作内容。备注。2月。1 开学常规管理,正常教学秩序2 各教师认真备课,检查教师备课情况。3 各教师制定教学计划。1 制定教研组计划2 学习 课标 制定课题计划。教案比赛优秀教案学习与交流。依据课标以及各年段要求,各年级设定第一课时教学模式...

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日期 年 月 日。一 指导思想。以学校教导处工作计划为指导,严格执行课程计划,狠抓教学,崇尚求实创新的工作态度和精神,充分利用我校的现代化教育资源,整体提高教学质量和水平。二 工作目标。深化课程改革,更新教育观念,提高教师的理论水平和教育科研能力,努力使组内每位教师成为学者型 研究型 创造型的人才。...

2019春机械教研组工作计划

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