序号12班级四年一。
教师姓名张岩张岩。
学生姓名李胜东陶亦存。
内容摘要。小干部工作十分出色，送去老师的鼓励、赞赏，增强自信，争做最优秀的小学生。成绩下滑，没有时间概念，与男同学打闹，不够稳重，与家长沟通，达成教育思想的共识。
大队委员，工作、学习出色。送去老师的鼓励、赞赏，增强自信，表扬赞赏之余，鼓励她带动同学进步。
做作业时不会抓紧时间且字迹潦草，与家长沟通，达成教育思想的共识。
成绩下滑，没有时间概念，与男同学打闹，不够稳重，与家长沟通，达成教育思想的共识。
作业没有按时完成，与家长沟通，表扬其优点指出不足，鼓励他在学习方面努力进取。成绩迟迟上不去，送去老师的鼓励，增强自信，争取取得进步。
成绩下滑，没有时间概念，与男同学打闹，不够稳重，与家长沟通，达成教育思想的共识。
做作业时不会抓紧时间且字迹潦草，与家长沟通，达成教育思想的共识。
聪明可爱，但学习不抓紧，与家长沟通，达成教育上的共识。
体育课对老师不礼貌，与家长沟通，达成教育思想的共识。
生病，前去探望，送去全班师生的关爱。上学后为他补课，不要担心好好养病。沟通了解，，发扬优点，争取在学习方面克服马虎的毛病，取得与能力相符的成绩。
送去老师的鼓励、赞赏，增强自信，表扬赞赏之余，鼓励他在学习方面努力进取。送去老师的鼓励、赞赏，增强自信，争做最优秀的小干部。
做作业时不会抓紧时间且字迹潦草，与家长沟通，达成教育思想的共识。
作业没有按时完成，与家长沟通，表扬其优点指出不足，鼓励他在学习方面努力进取。做作业时不会抓紧时间且字迹潦草，与家长沟通，达成教育思想的共识。
3张岩何倩儒。
张岩张岩。刘文迪吴昊。
四年二。詹静詹静詹静。
孟凡帅王文静唐玉婷。
四年三四年四。
詹静詹静皮旻皮旻皮旻皮旻皮旻梁晶梁晶梁晶。
李兴宇谭欣怡刘明昱穆佳希丁思成刘红昱王静如蔡佳明李成琢王智鑫。
4梁晶陈英楚。
成绩下滑，没有时间概念，与男同学打闹，不够稳重，与家长沟通，达成教育思想的共识。
成绩迟迟上不去，送去老师的鼓励，增强自信，争取取得进步。
梁晶王蓉蓉。
四年级下家访记录
家访记录。家访对象 家访时间 4月9日。家访情况 经过下午的家访，我们了解到，李林阳主要由他爸爸负责他的学习生活。父母离异，她也是一个好动的学生，因父母离异造成绩不稳定，偏科现象。他也想积极要求进步。李林阳同学在老师和家长面前表态，以后做到 遵守校规班规 上课认真听讲，不影响老师讲课 自习课提高效率...
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教学资料参考参考范本 四年级上学期 家访记录示例5 家访工作 班主任工作 年 月 日。部门。到了xxx家，朱妈妈问及孩子最近的状况，看着孩子一脸的忐忑，我让孩子自己说。xxx说 我觉得自己语文课感觉还好，但是数学课不太认真。好家伙，一语中要害，这跟之前梁老师跟我交流的状况十分吻合，看起来，这孩子还是...
四年级语文下册五月试卷
人教版小学语文四年级下册。五月份质量测试题。第一部分 基础题。一 听写词语。10分 蜿蜒 仰卧 尊严 企图 敏锐 凝神 波澜壮阔 若无其事。二 拼一拼，写一写。10分 p n d n f n lu n xi n w i 1 我过的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。2 sh n ...