团结协作小团队
唱响和谐主旋律。
三年级组工作总结。
当年轮之车再次走过四季，我们又迎来了新一年。回顾劳作，仍感疲惫不堪；静心感受，总有些小幸福充盈心间；冷静反思，努力与提升之处还待完善。现将三年级组16人一年的工作梳理、编织成结，争取呈现给大家一个清晰的汇报，更想带着年级组的同伴们一起回忆我们年级组一行人在豁达开朗、积极热情、团结协作中走过的路！
扎实迈好开学第一步。
学期初，我们年级组老师同心协力，对学生进行日常行为规范教育，对学生提出纪律、卫生、做操、升旗等方面的具体要求，把一切工作做得有条不紊，落到实处。抓环境布置，营造好的学习氛围，给学生创设了良好的学习环境。结合学校“星级班级”评比，向学生进行常规教育。
利用班队课学习学校规章制度进行安全教育，提醒学生该做什么，不该做什么，并根据学生的表现在学生中树立榜样。这样有计划、有步骤地对他们进行常规训练，保证了养成教育的实效性。
走进课堂迈好第二步。
本学期，我们学校开展了“品词析句，以读促写”的主题研讨活动，由我们组李晓颖老师讲授《花钟》，虽说是***的课，但我们年级组的所有老师都主动献计献策，多次认真开展相关教研活动，我们通过多种途径寻找各类最好的教学资源，上网**好的课堂**，**好的教学课件，从中挖掘可借鉴的教学资源。在这次的研讨活动中，每位老师都获益非浅，在取长补短中潜移默化地改变影响着自己的教学，从而上好每一节课。
改变评价走好第三步。
孩子进入三年级，自尊心强了，所以，我们年级组老师商讨，如何进行教学评价更能激发孩子们的积极性。于是，我们实行了除了优秀等级评价以外，还使用了一些“小印章”“小星星”作为评价方式。比如认真仔细的孩子，奖励米老鼠印章，或者是鲜花印章，或者是一个微笑的脸谱。
得100加分的可多获一颗小星星。如果作业不认真，老师会画一个哭脸，希望下次记得认真等，这种批改作业的形式学生很喜欢，也从情感上易于接受。
习惯养成迈好第四步。
上学期，我们学校继续开展了“晨读，午写，慕思”活动。每一天，早晨从1班的教室走进6班的教室，孩子们认真地读书，每个课堂几乎都有老师的身影。中午开校门走进教室，又是他们静，默的身影，孩子们在静静地写字，书香教室的画面总是在此刻出现。
课间活动时，我们经过商讨，有针对性的对学生的活动进行提议，让孩子进行一些有益的课间活动。每个班还设了不同的制度去约束违纪的学生，有监督，有奖惩，养成好习惯，益终生。
团结协作，和谐共处贯穿每一步。
这一学期，对于我们年级组来讲，也发生着一些不尽人意，也牵出一些小震撼。韩老师生病了，那些天，我们年级组的每一个人都处于高度的紧张之中，去医院好像瞬间成了我们的共识，谈病症成了我们离不开的话题，真可谓“人心惶惶”。面对结果时，又是好多好多的紧张，***是紧接着韩老师之后又做了手术。
我们也同时面对着自己大大小小的病痛。尽管如此，我们的教室里没有出现一节空堂。在学校还没有安排代课老师时，我们自己带，曾经，我一天上了六节课，真是连说话的力气都没有了，老师们见状，今天封老师来讲一节课，明天李淑华老师讲一节，郜老师来给上一节…….
王老师和卢老师年龄大，一直说：“我们帮你看着，你也歇一会儿。”那时，真的好感动，感动于每一位老师的真诚，感动于姐妹们的帮助。
同时，还有***的课呢，年级组的老师就这样互相帮着，走过了那些日子。后来，在上报代课节数时，谁也没有上报，引用我们组老师的一句话就是：“有的人说了不做，我们做了不说。
”我想：这也许就该称作团队精神吧！
学校举行书法朗读比赛了，每个班都在紧张的准备，谁也不愿意落后呀。于是，课间，老师们辅导，放学后，老师们辅导。隔几天，小选手们来办公室聚齐，全年级的老师都是评委，都是辅导老师， 相互没有藏着掖着，以一颗坦诚的心去面对这些孩子们。
这一句读不好，大家来指导。不管最终成绩如何，其实，我们都尽心尽力了。
说起联欢会，是我和小封最紧张的时候，我们本身没有多少艺术细胞，又要面对我们年级组“老龄化”的现实，确实，2015的钟声已过，我们再也没有三零后了，都已经是4零5零了，选节目时，看到其他年级组的舞蹈充满青春活力，但我们哪能跳得起来呢？我们又不想重复以前的歌伴舞，就以一些老歌去传情吧！练习时，老师们相互读，相互改，因为毕竟是歌曲，唱着熟悉，读着就不对劲了。
在不断的练习中，我们通过我们的经典老歌传递着我们的真情，为我们的2014画上一个圆满的句号。
尾声。这一年，三年级组全体老师的责任与担当、宽容和理解支撑着我们做好领导安排的每一项工作，每位老师的精诚协作与踏实肯干也换回学生的不断进步， 2014，辛苦了！2015，齐努力！
三年级组讲题
二 拓展。于是我查阅了大量的资料，结合适合三年级孩子的能力范围，将解面积类问题大致分。为了四类 1 直接法 2 平移法。3 切割法 4 填补法。下面就一个典型例题来体现这四类方法。计算出右图涂色部分的面积。单位 厘米 第一类 直接根据原图算面积法。一个大正方形的面积减去一个小正方形的面积的差的2倍或...
高三年级组备考计划
2011届高三年级下学期备考计划。一 指导思想 高三学生面临高考的特殊任务，备战高考是高三工作的重中之重。通过上学期期末考试更加清醒地看到了自己与兄弟学校差距，我们及时查找问题，认真分析，制定了本迎考计划，通过层层发动，上下达成共识力争在后一阶段高三教育教学工作中取得更大的进步，推动学生更好的发展。...
三年级组工作计划
2 认真上课。在教学过程中要不仅要启迪智慧，还要培养技能 教化思想，执教过程中要严谨。教学语言要简洁 准确 有条理 生动易懂和富于启发。板书工整，尊重学生。做到数学课堂要简约而有效。要面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，避免急躁情绪。3 作业的布置与批改。要求每...