各中学：
为整体推进我区初三教学工作，在确保提高及格率的基础上，加大对“尖子生”的培养力度，促进各校辅导工作的落实，经教委研究决定，开展初三年级综合素质展示活动。现将有关事宜通知如下：
一、 时间：2024年12月9日
二、 各校相关工作。
1．各校要根据参加综合素质展示的人数指标及考号，落实到每个学生。并以电子**形式于11月30**送到教育研究考试中心教务科拷贝。
格式为：2． 各校要按时将参赛学生组织好准时参加，注意交通安全；监考教师7：20准时到考点学校开会。
3． 设立考点的学校在12月8日放学前，将教室整理好。分5列，每列8个座位，列与列隔开；每个座位贴好考号，教室门上要注明考场序号、学校及考号。
4． 请各考点校准备好装订、弥封用品，考试结束后按考场弥封、装订好。
5． 请各考点校为下表中带*的学校考生及监考教师准备便餐。
三、 考场安排情况。
初三年级综合素质展示活动考场安排表。
四、本次综合展示采取统一阅卷，统一登统，评出。
一、二、三等奖若干人。
顺义区教委中教科。
顺义区教育研究考试中心。
2024年11月24日。
2024年初三学生综合素质展示答案
示例二 运用象征手法。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主 1分 表达 我 对女店主的敬佩和怀念之情 1分 意对即可 19 女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容 她不向外人提起自己的腿，以至 我 一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。女店主是一个...
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