云南省大理中考物理选择题类型及分析。
、选择题（8小题，24分）
覆盖面广、知识点集中，选项分离。重点知识年年考，其他知识选择考。
考查基础知识及其应用和辨析能力。主要类型：估测、分类、判断、从**中识别物理现象、规律等。要关注组合式选择题、提高综合分析的能力。
淡化对概念、规律、原理的死记硬背、淡化计算。
比较常见的是一道选择题往往是对某一知识范围进行全面考查。
还有一种形式是四个选项分别独立地陈述不同范围的内容，如声、光、热、电、力等。因而，要养成逐项分析每一个选项的解题习惯，把四个选项加以对比，得出最为可靠的结论。
试题往往是**并茂。命题借助**或学生所熟悉的生活现象实物**，考查对**中所蕴涵的物理现象、概念及规律的识别、分析及判断能力。
一、观察与估测选择题。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。
例如：短跑运动员的百米速度是15m/s；球的直径是40mm；节干电池的电压是2v；学生体重约50n；5吋彩电的功率约25w；澡水的温度约42℃；用台灯正常工作时，灯丝中的电流大约为2a；名初中生从一楼上到二楼所做的功约150j --等。
应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。甚至考场允许范围内可以进行简单实验。
教会了学生应答估测选择题的方法，使学生在答题时不盲目。还可接着问：日常生活中你还熟悉哪些数据呢？
使学生更全面的了解生活中的一些数据。
二、概念辨别型选择题。
此类型试题考查我们的双基掌握程度，更突出三维目标中知识与技能目标的考察。
2010大)2、生活处处是物理，留心观察皆学问，关于热现象，下列说法正确的是（ ）
a．雾、露都是液化现象，需要吸热。
b．夏天吃冰棍解热是熔化现象，需要吸热。
c．冬天人呼出的“白气”是汽化现象。
d．衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要吸热。
2011大)6．下列关于热现象说法正确的是( a )
a．打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动。
b．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能。
c．高温的铁水具有内能，低温的冰块没有内能。
d．海边昼夜温差较小是因为水的比热容小。
三、原理应用型选择题。
解原理应用选择题的方法：对事例的分析能透过现象看本质，且对相关的原理要透彻，找到与原理之间的联系。通过两道题目的分析即复习了知识，同时也教会了学生答题技巧。
通过以上三种类型的复习将力学的重点内容基本覆盖，重点突出。
2010大)4、小松用焦距为10cm的凸透镜**凸透镜成像规律时，把蜡烛放在距凸透镜16cm的光具座上，在凸透镜的另一侧光屏上观察到一清晰的像，利用此原理制成的光学仪器是（ ）
a．照相机 b．放大镜 c．潜望镜 d．幻灯机。
2010大)5、骑自行车是一种时尚、环保的运动，深受人们的青睐，如图所示，下列关于自行车的说法正确的是（ ）
a．自行车的车把是一个费力杠杆。
b．自行车的尾灯利用了光的折射原理。
c．自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦
d．自行车的坐垫较宽大是为了减小压强。
2011大)7．小丽同学在厨房帮妈妈做饭时，观察到一些物理现象，并用所学的物理知识进行了解释，其中不合理的是( c )
a．切菜刀用久了要磨一磨，是为了增大压强。
b．抽油烟机能吸走厨房内的油烟是因为抽油烟机内部气体流速快气压小。
c．电饭煲的发热体是用超导材料制成的。
d．拎油瓶时要用力握住才不易滑落，这是用增大压力的方法增大摩擦。
2011大)5．2011年法国网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人，在网球运动中所涉及的物理现象解释错误的是( b )
a．网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状。
b．网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力。
c．网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性。
d．飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用。
2011大)8．下列说法中完全正确的一组是（ d ）
手机是利用超声波传递信息；②电视机的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成；③法拉第发现了电磁感应现象；④船闸是利用了连通器的原理来工作的；⑤在上升电梯中的乘客相对电梯是静止的。
abcd．③④
四、从**中识别物理现象、规律。
2010大)7、如图所示的几个实验中，表示发动机原理的是（ ）
2011大)1．如图1所示的机械中属于省力的是（ d ）
2011大)2．下列四种情形符合安全用电的选项是( a )
五、动态电路。
2010大)8、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关s闭合时，滑动变阻器的滑片p向左移动过程中，电路中的电表变化情况是（ ）
a．电流表示数不变，电压表示数不变。
b．电流表示数变小，电压表示数变小。
c．电流表示数变大，电压表示数变大。
d．电流表示数变大，电压表示数变小。
2011大)4．如图3所示的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，s1、s2都闭合，两灯正常发光；当s2断开时，电压表、电流表示数变化情况是（ c ）
a．电压表示数不变，电流表示数不变。
b．电压表示数变小，电流表示数不变。
c．电压表示数不变，电流表示数变小。
d．电压表示数变大，电流表示数变大。
六、组合式选择题。
2010大)1、下面是小仙同学物理课后自己整理的笔记，其中存在错误的是（ ）
a．近视眼要佩戴凹透镜来矫正。
b．利用超导体做白炽灯灯丝，灯将更亮。
c．太阳能、风能、水能都是可再生能源。
d．长度相同的同种导体横截面积越大，电阻越小。
(2010大)3、随着人们生活水平的提高，家用电器不断增多，为了安全用电，以下措施中正确的是。
a．更换保险丝时，越粗越好。
b．发现有人触电，立即直接用手将其拉离电源。
c．家庭电路中，利用测电笔可以辨别火线和零线。
d．及时将生活垃圾、废旧电池装在一起，丢入垃圾桶。
(2011大)3．关于光现象，下列说法正确的是（ b ）
a．玻璃幕墙造成的光污染是由光的折射形成的。
b．立竿见影的“影”是由光沿直线传播形成的。
c．花瓣呈现红色是因为它吸收了红光，反**其它色光。
d．电影银幕上的像是虚像。
2011年红河）2．2011年6月9日下午，“嫦娥二号”卫星飞离月球轨道，开展深空测控等拓展实验。下列说法正确的是（ ）
a．“嫦娥二号”卫星发射升空是重力势能转化为动能。
b．指挥中心通过电磁波向卫星发送指令。
c．真空能传递超声波。
d．卫星的板状两翼应用了流体压强与流速的关系。
复习建议：因为选择题所涉及的知识可以说是每一个考点都有可能，根据自己的经验是多使学生训练，从每一个选择题中熟悉题型，从每个选择题中复习各个知识点，多注意学生出错的题型和知识点，在规定的时间内强化巩固，达到在中考时少出现错误甚至不出现失误。
、作图、实验与**题（5小题，31分）
一、作图主要考点：1、根据要求作出入射或反射（或折射）光线。
2、根据平面镜成像特点做出物体的像或平面镜的位置。
3、根据凸透镜或凹透镜的会聚或发散作出入射光线或出射光线。
4、力（重力、浮力等）的示意图。
5、杠杆上的力或力臂及组装滑轮组。
6、家庭简单电路的连接。
7、安培定则的应用（判断通电螺线管电流方向，判断通电螺线管的磁极，画出通电螺线管中线圈绕法）。
注意：作图要注意细节。如：画重力的示意图时，确定重心位置、画箭头、标字母等。画光路图要分清虚线、实线，标字母等。
2010大)17、（2）在图中完成透镜的光路图；
3）如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
2011大理）17．（1）图6中物体的长度是cm；
2）图7中螺线管的左端是极；
3）将图8中家庭电路连接完整。
2011昆明）19．(4分)完成下列作图(每小题2分，共4分)
(1)完成图6中两条光线经过凸透镜后的传播路径。
(2)闭合开关，小磁针静止后的指向如图7所示，请标出螺线管的s极和电源的正极。
2011昭通）17．（2）如图7所示，物体在水平拉力作用下，向右做匀速直线运动，画出物体所受摩擦力的示意图。
2011玉溪）17．（1）在图10中作出静止在水平桌面上的书本受力的示意图；（2）在图11中标出通电螺线管的n、s极；（3）在图12中画出一束光从空气射入玻璃和离开玻璃砖后的光路图。
实验**题主要分三类题型：
1、基本测量仪器的操作与读数；
2011大)18.(7分)(1)小军学习了天平的使用后，他为奶奶称量手镯的质量：
在调节天平时，发现指针位置如图9甲所示，此时应将天平的平衡螺母向左调 (选填“左”或“右”)；
图9 乙是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是：砝码和物体位置放反或用手直接拿砝码 (写出一种即可)；
纠正错误后，天平平衡时，砝码和游码的位置如图9丙所示，则奶奶的手镯有 32.2 g。
2011昆明）20．(4分)请记录下列量具所测物理量的数值。
(1)图8中所测物体的长度是___m。 (2)图9中温度计的示数是。
2011红河）17．（1）图4中物体的长度为 cm。
3）图6中物体所受的拉力为 n。
2011大理） 18．（1）小军学习了天平的使用后，他为奶奶称量手镯的质量：
在调节天平时，发现指针位置如图9甲所示，此时应将天平的平衡螺母向调（选填“左”或“右”）；
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