灵山县第五小学2024年春期语文科期末试卷分析。
一、基本情况。
本班应考人数61人，实考人数61人，总分4991分，平均分81.81分，及格人数57人，及格率93.4%，优秀人数46人，优秀率75%，最高分99.
6分，总折分为85.2分。总体成绩还可以。
二、知识分布情况与主要成绩。
试题侧重考查学生联系课文和生活实际，理解语言和运用语言的能力，通过必要的字、词、句、段的理解和体会，去灵活运用，考核学生综合运用知识的基本技能。大部分学生能完成好的题目：看拼音写词语，选择合适答案，还有根据课文内容填空。
课内外阅读题学生失分惨重，学困生不能按要求完成习作，习作分数低。
三、存在的问题及原因分析。
1.正确、工整地抄写下面的字。这题照抄还是有5位学生写字不规范各被扣0.5分。
2.读拼音写词语。此题中个别字词出错率很高，全班只有7个人全对。如：芝麻、辩论、旅途等，可见部分学生对拼音知识不扎实，对学过的生字记不牢，下学期有待加强。
3.选择正确答案。失分最严重的是第2小题“不以为然”中。
的“然”的意思，得分的只有12人。四、仿例用带点词语造句。
这类造句平时经常练，但还是有20个学生丢分。6.根据课文内容填空。
第1小题错的多，如：挨挨挤挤、剑龙。
从中体现出学生对课文背诵不到位，有待加强。
7.课内阅读。失分惨重，全班只有11个学生得满分。“水上飞机的兄弟”的意思学生都不理解。
8.课外阅读。大部分学生不能根据文章的真正含义正确理解，思维理解能力较差，发散思维也不足。失分最严重的是第二小题。
9.习作。习作题目是：课堂中的笑声。
大部分学生能按要求作文，6学生不会写作文，才写四五行字，加上句子不通顺，习作分数很低，从而影响整体成绩。
四、今后教学设想及对策。
.作为教师，我首先要严格要求自已，抓住课本，吃透教材，扎实掌握课本的知识，多进行迁移训练。
．培养学生良好的书写习惯。３．加强培优补差工作。
.增加阅读量，多积累好词佳句，提高写作能力。
2024年春期学前班语文期中试卷
姓名分数。一 看拼音写汉字。12分 三 拼一拼，连一连。8分 四 分一分，合一合。8分 n iw u y yue x xue b ojue 五 组词语。9分 心 回 出 茄 瓜 开 手 马 鲜 六 字宝宝变变变。15分 1.加一笔。人 口 王 2.减一笔。生 天 千 3.合一合。日 月 田 力 人 ...
2019春四下语文半期试卷
2014年春期四年级语文期中自我评价测试题。内容 1 4单元时间 90分钟 学校班级姓名成绩 一 读拼音，写词语。8分 w n y n ku n d i ji ng y ng z n y n ch n j k i xu n t ng bsh o hu 二 读句子，给带点的字注音。4分 1 他屏 住呼...
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占岗联小2013年春季学前班语文期末测试卷。姓名分数 一 哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。11分 二 拼一拼，认一认，再连线。8分 f i j耳朵 p qi r duo花猫 zu b sh u bi o飞机 f n m n hu m o手表 sh y 三 我会变魔术。加一笔，我能写成两个不同...