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幼儿园大班2024年6月份月工作计划表。
本月教育工作重点。
主题内容及目标。
生活教育指导要点。
环境创设。与材料提供。
游戏观察要点。
家园共育。1、以“我要上小学”、“夏天”、“再见了，幼儿园”为内容，开展主题教学活动。激发幼儿对小学生活的向往，体验毕业离园时惜别之情，以及了解夏季的季节特征和自我保护的方法。
2、组织开展大班毕业典礼活动。
3、通过每日小任务的布置，帮助幼儿形成按时完成任务的习惯，养成责任意识。
4、学习整理自己的书包的用具，培养幼儿养成良好的学习生活习惯。
5、继续学习减法，巩固20以内借位的减法练习，并尝试进行更高层次的借位减法练习。
6、填写幼儿成长报告单。
主题一：我要上小学。
完成时间：一周。
主题目标：1、知道自己马上要上小学了，产生上学的愿望。
2、初步了解小学生在校的学习和生活常规。
主题二：夏天。
完成时间：两周。
主题目标：1、体验夏季的炎热，对夏季动植物及人们的活动感兴趣。2、初步了解夏天动、植物的特征与变化，积累一些安全度夏的经验。
主题三：再见了，幼儿园。
完成时间：一周。
主题目标：体验毕业离园时，与老师、同伴依依惜别的珍贵情谊。
物品管理：1、督促幼儿定期整理自己的抽屉、衣柜、鞋柜。
2、引导幼儿学会整理自己的书包和学习用具。
午睡：1、督促幼儿午睡前更换背心，并将自己脱下的衣物摆放整齐。
2、提醒幼儿起床后及时喝水、整理好自己的床铺。
日常生活：1、提醒幼儿注意保护**，不在强光下曝晒。
2、养成正确的阅读、书写姿势，为进入小学打下良好的基础。
进餐：1、督促超重幼儿坚持饭前喝汤、饭后散步。
2、提醒幼儿注意用适宜的速度进餐，注意桌面整洁。
主题墙饰：主题墙：夏天到了。
走廊：毕业签名板。
游戏区域：1、语言区提供《毕业诗》及有关夏天的场景图和动物**等供幼儿操作。
2、美工区投放各种废旧材料供幼儿在制作活动中使用，如制作扇子、青蛙、西瓜、鱼等。
3、数学区提供日历、钟面图和记录纸及容积不同的容器等供幼儿操作。
4、**区投放《毕业歌》、《老师，再见了》**，供幼儿练习。
1、鼓励幼儿大胆地选择并参与到游戏活动中，关注幼儿在游戏中的交往表现，做好观察记录工作。
2、鼓励幼儿活动后能将自己的经验与大家分享，互相学习。
1、家中贴一张成长图表，记录幼儿的身高、体重、手印等，让其感受自己的成长。
2、结合生活，认识人民币、日历、钟。
3、请家长支持并参与到交换名。
片等幼儿离别前的相关活动中。
去，使幼儿从小就懂得珍惜友。
情、学会感恩。
4、家长和幼儿一起收集有关夏季的**和资料，并带领幼儿一起捉蚂蚱、萤火虫等昆虫进行观察。
5、与幼儿谈小学生的生活，帮助幼儿在心理上做好入小学的准备。
生成与调整：
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