本学期，我校德育作业将仔细贯彻执行党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧环绕“立德树人”的根本使命，以社会主义中心价值观教育和思想品德建造为主线，以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为要点，环绕县教育局“变革立异与质量进步年”要求，不断增强我校德育作业的针对性和实效性。
本学期德育作业方针使命：环绕“四个学校”的建造，扎厚实实推进“诚孝雅”德育特征实施方案，持续深化创德育活动特征，显示才智德育特征：
一、抓好德育主阵地，出特征：
1、和教育部联手监察品德课，确保育人的质效。
2、加强校级主题班团队活动的练习和监察，充分发挥其主阵地效果，展开校级班会（初中）和心思健康赛课活动，进步班主任归纳技术，为参与县级赛课和技术赛作预备！
3、深化“小讲堂大才智”的朝会课特征，一方面持续原有的国防、安全、阅览、新闻、大众故事会、惯例等，在心思故事会上出特征。并构成每周固定的版块——周一，国旗下的大朝会；周二，大众故事会；周三，新闻归纳频道；周四，心思故事会；周五，咱们的“诚孝雅”。另一方面，将本来的《小讲堂大才智》校本教材收拾装订成册，推行！
4、交融心思健康和愿望中心，一方面持续以“xx市心思健康试验校”的标准深化展开心思健康活动，另一方面充分使用愿望中心课程和资源展开好师生的集体教导活动。
二、加强部队建造。
1、首要，要先从思想上装备，经过多种途径的宣和解练习，让教师们结实树立立德树人的观念，强化人人都是德育作业者的认识，活跃推进社会主义中心价值体系教育融入学校教育全过程，清晰在全校师生中展开诚信教育、局势方针教育、国情省情市情县情教育、革命传统教育、民族精神教育、“三爱”教育、变革开放教育和国防教育的必要性和重要性。
2、持续深化抓好德育部队建造，加强班主任、团队干部的练习，活跃安排班主任参与县级心思健康教导员b、c证的练习。有条件时走出去、请进来，练习事务、进步本质。
三、环绕“四大学校”展开具有“诚孝雅”特征的主题教育活动：
一）进一步强化“文明学校”建造，进步师生品德本质。
1、持续深化我国梦宣传教育。
持续展开“我国梦”的宣传教育活动和主题教育活动。活跃参与3月份的中小学生“走复兴路，圆我国梦”读书征文竞赛和4月份的展开“我国梦”学生故事竞赛。
2．进一步完善学校家委会建造，举行校级“家长委员会”，及时举行毕业班家长座谈会和活跃开办家长学校，进一步树立家长参与学校活动、教育、办理的途径，构成有用的家校联络准则。
4、持续展开校级和参与县市省级的德育评优赞誉活动，激起广阔德育作业者的作业热心。
5、持续深化展开德育实践活动，进步学生品德本质。
1）以严重节日为关键，活跃展开专题教育。使用“雷锋纪念日”、“三月文明礼貌月”、“植树节”、“妇女节”、“中小学生安全教育日”、“国际地球日”、“劳动节”、“五、四青年节”、“六、一儿童节”等重要节庆日展开五光十色的主题教育活动。
2）持续展开“咱们的节日”主题教育活动。使用好“新年、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节”等中华传统节日展开中华经典吟诵、节日小报、民间文体活动、风俗文明活动、自愿效劳活动等，宏扬中华文明，建造中华民族共有的精神家园。
3）、持续坚持展开城乡环境归纳治理“进学校”活动。
4）、立异展开唐仲英爱心奖学金活动。
5）展开“三生”和“ 三热爱”系列主题教育活动。
6）、厚实展开品德讲堂活动。及时拟定全年作业计划，完善相关准则，坚持每月展开一次活动，做好档案搜集，让师生经过参与品德讲堂活动遭到深入教育。
二）、深化“书香学校”建造，培育师生阅览习气。
1、持续展开“爱的书库”阅览活动，到子龙和新场借阅书本，经过阅览自愿教导活动、阅览交流活动、征文、讲演、吟诵竞赛等活动，推进学校阅览活动的展开，构建师生抱负的精神家园。
2、依托国家权威机构引荐的中小学及教师的根底阅览书目，以多种形式展开读书活动。
三）、强化“高兴学校”建造，进步师生归纳本质。
1、坚持展开好“村庄学校少年宫”活动，为学生建立生长渠道。
活跃依照要求展开德育、体育、艺术、科技、实践等活动，参与5月份县级“xx县首届村庄学校少年宫效果展”。
2、持续展开好“阳光体育运动”及“大课间”活动。
1）、高质量执行“每天每班一节体育课”，确保学生每天一小时体育练习的时刻，促进学生健康生长。
2）、加强九年级体考的练习，科学、合理安排内容，让学生高兴迎考。
3）、坚持网球特征课间，参与跳绳的项目，为月份参与市中小学生归纳运动会作预备。
4）、活跃展开校级迎面接力赛、拔河竞赛、班级田径竞赛为县级运动会作好预备！
3、活跃准备“歌舞大邑”“运动大邑”“大众故事会”系列活动。
1）、充分发挥我校“村庄学校少年宫”和体育艺术“2+1”的项目，经过学校艺术节、运动会、书画展、文娱活动、班级故事会、学校故事会等丰厚师生课余日子和选拔优异节目。
2）、活跃参与县级的“童心向党”村庄学校少年宫文娱汇演、教师故事pk赛、学生故事pk赛、童谣传唱、运动会、体育竞赛等等文体活动。
四）、进一步加强“特征学校”建造，进步学校品牌。
1、持续加强校风建造，构成杰出校风。
稳固我校的“校风演示学校”、“绿色学校”、“xx市心思健康试验校”的效果迎候县级复查，争夺县级“文明单位”的检验。
2、加强才智德育特征建造，进步办学水平。
1）、加强才智教育的学校文明建造——走道、每一类树木都说话、班级文明建造。
2）、诚孝雅的德育系列活动的展开——惯例上： 诚信守纪、感恩孝亲、雅言雅行，“诚孝”奖学金的评比等等。
3）坚持展开“才智连锁店——高兴七节”系列活动，构建学校德育才智场。
4）、持续展开“走进社区、才智生长”活动，共建才智社区系列自愿者活动，营建社区文明。
四、作业措施：
一）、坚持斗胆立异、多考虑、活跃作业的一起多请示汇报，征得校长的辅导和支撑，征得行政合力。
二）、坚持每周一的班主任会议，抓好班主任部队的建造，统一思想、进步才能。
三）、调集年级组长和班主任的活跃性。
四）、抓好德育部干部的培育，让他们挑大梁，多练习，在学生标准练习上、活动上多下时间辅导和实践。
五）、有时机走出去学习，学习先进的经历。
校园下学期德育工作计划
本学期德育作业方针使命 扎扎实实推行 诚孝雅 德育特征施行计划，持续深化推动德育特征活动 一 执行九年一贯制校园的分层德育作业方针，分年段构成德育方针系统，编制成册。二 持续深化抓好德育部队建造，班主任的练习 团队干部的练习再针对缺点，有条件时走出去 请进来，练习事务 进步本质。三 以 诚孝雅 施行...
九年级下学期德育工作计划
从心理学的角度，德育是个道德认知的进程，是从道德认知内化为道德情感，再落实到道德行动上，进而构成道德习惯，最后固话成1种长时间的，并且相对稳定的道德品质。德育的最高境地是自律，核心是稳定。所以我们1切的目的都应当是通过活动让他律变成自律，并且让他稳定的坚持下去，成为1种习惯。1 指点思想及现状。以 ...
五年级下学期德育工作计划
2.加强常规管理检查。在以往的基础上，对常规管理检查的项目和标准进行适当修改，更加细化，值日班干部和班级委员共同负责，对我班的早读 出勤 卫生保洁 纪律 文明礼仪等方面的内容每日进行检查 每周进行评比总结，从而营造出新不班新风尚新气象，为打造 和谐校园 书香校园 人文校园 奠定根基。二 以活动开展为...