2011-2023年第二学期永安中心小学语文教研组工作计划。
一、教研组情况。
科组长：黄小花。
组员：谢赞庆、谢凤金、钟结兰、谢带群、谢小俐、谢伟平、招小芬、温德星、吴艳媚、冯海翔、刁玉婵、何少芳、邓伟光、吴玉平、陆秀玲、马玉兰。
二、指导思想。
根据区教研室的要求和本学期学区的工作要点，本学期我校的语文教研将以推进“课堂的实效性”为核心，以规范教学常规为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强提高课堂效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进小学区语文学科的教学工作再上新台阶。
三、工作目标。
1. 教学成绩：合格率90%，优秀率80%，90%学生学有所长，参加校内外竞赛有突破；特别是六年级的语文能力竞赛和低年级的拼音知识竞赛。各班语文成绩有提高。
2. 教师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，加强理论学习，强化教师专业化发展，推进语文教师的整体优化。
3. 常规教学：以《鼎湖区中小学教学常规要求》为抓手，加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
4. 教研教改：认真学习并实施新课程标准、积极提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动（包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革）。
5. 学生活动：引导学生积极参加课外活动，开展丰富多彩的课外阅读，提高学生的语文素养。
四、工作要点：
1、强化理论学习，在实践中推进语文课程改革实验。继续认真学习《语文课程标准》语文教学以及改革的相应文章，切实转变教师观念。进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。
2、加大教研力度，本期要扎实开展“识字教学”、“习作教学”等丰富的教研活动，提高教研实效。我们全体语文教师于每周二上午第三节和下午第三节为教研时间。同时我们将在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，切实提高教师的教学能力。
3、加强教研**撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验**，鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表。
4、充分发挥名师效应，向支教名师——钟结兰主任多多学习，吸取逸夫小学先进的教研理念。
5、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，认真上好组内公开课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验，进一步促进教师业务水平的提高。
6、加强学生学习习惯的培养，重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实有效的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
7、规范语文教学常规管理。
1）、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。
2）、抓好学生作业的布置与批改，扎实落实“减负精神”。
3）、课堂上关注学困生，努力培养学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。
4）、继续开展多形式听课的活动。提倡学校行政、名师“推门课”，科组内教师相互听课，教师跨学科听课，扩大听课面，加强听课交流密度。
5）、扩大学生阅读量，加强学生的小练笔，将阅读与写作有机结合。
8、开展形式多样的语文活动，提高学生语文素养。
1）、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。
2）、组织学生参加各种语文写作活动，积极向报刊杂志投稿。
3）、开展现代美文、经典古诗文诵读比赛，规范字书写比赛、语文手抄报评比等各项校级活动，提高学生综合语文能力。
五、工作行事历：
二月份。1、各语文教师制定学期教学计划。
2、制定小学语文组教研工作计划。
3、进行第一次教学常规检查。
4、组织教师学习区、学校语文组教研工作计划。
三月份。1、请各班发动有条件的学生，以自愿的原则征订《小学生拼音学习报》。
2、组织教师参加区名师“送教下乡”活动。（新村、沙浦）
3、挑选优秀**、参加省市优秀**、教学设计、教学反思评比。
4、教师教学研讨课。
5、做好六年级语文能力竞赛和低年级语文拼音知识竞赛的辅导工作。
6、做好毕业班优秀生辅导工作。
四月份。1、参加莲塘小学开展识字教学研讨活动。（上旬）
2、六年级学生语文能力竞赛初赛。（4月16日）
3、进行期中检测工作。（第十周星期。
二、三）4、期中检测质量分析交流会。
5、组织语文教师参加“送教下乡”活动。（永小）
6、开展听课、评课活动。
7、教学常规检查。
五月份。1、参加6——10年教龄“青年教师汇报课”比赛活动。（上旬）
2、六年级语文能力竞赛决赛。（5月14日）
3、一、二年级拼音知识竞赛。（下旬）
4、组织部分语文教师参加“送教下乡”活动。（下旬）（莲花）
5、语文教学研讨课。
六月份。1、写好复习计划。
2、做好期末复习工作。
3、毕业班复习研讨课。
4、教学常规检查。
5、进行口试、朗读抽测工作。
6、做好六年级优秀生质量检测工作。
7、布置教师撰写学年**。
七月份。1、做好非毕业班学生的期末复习与检测工作。
2、做好成绩统计、质量分析工作。
3、学期教学总结。
4、教学常规检查。
5、上交教学参考书、教案、教学反思等各种资料，资料归档。
6、收集并评选学年**。
2019语文教研组工作计划
一 指导思想 以 语文课程标准 为方针，以县教研室和学校教研工作计划中的有关内容为切入点，以促进教师专业成长 提高学生的语文综合素质为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把本组教学工作搞得更好。二 工作重点及措施 1 进一步完善读书学习制度，创设良好的学...
语文教研组总结
宋家沟小学语文教研组工作总结。时间过得真快，一转眼这学年又很快过去了，回顾本学年的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。具体如下 一 规范管理，全面提高...
六 1 班语文教学计划
六 1 班语文教学计划。20xx 20xx学年度第二学期 一 基本情况。本学期我任六一班的语文教学工作，本学期班内有55名学生，其中女生23人，经过几年的学习 培养学生的语文素质有了明显的提高 上课发言积极，能独立识字，能背诵指定的课文等。然而离教学要求仍有很大的差距。由于地处农村，学生大都来自附近...