培训学校管理制度

智能培训学校。

教师管理制度。

1、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学生的成长，全心全意搞好教育教学工作，要加强学生的思想政治教育，在教学活动中贯彻思想教育，言传身教，为人师表，教书育人，热爱学生，因材施教。充分调动学生的学习积极性，勾出其求知欲望，主动热情的帮助学生。

2、学校的教研机构分为文科教研组和理科教研组。每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课等。教研教改活动由教研组长负责主持，校长批准和监督。

教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。

3、教师应做好上课的准备工作，上课期间无特殊情况不得离开课堂。如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况私自离开，扣工资5至10元。

4、教师要服从学校的工作安排，认真完成学校交办的任务（包括临时性任务）。

5、仪表端庄。教师不得穿背心，拖鞋上课。男教师不染发。上班期间不做与教学无关的事。原则上站着讲课，上课不坐桌子，学生做作业时要监督。

6、凡学校召开的会议、应参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业等）。教研教改活动（含教研组长随堂听课）专兼职教师均不得有不良情绪，应认真对待，高度重视。

7、教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备医院的证明。在校方不知请的假（天灾人祸除外）一律视为旷工。

兼职教师每矿工一天扣工资80元。全职教师每矿工一天扣120元。

8，教师必须按课表上课，不得私自调课，调课须经学校领导同意。若校方不得知情况下导致的旷课将按旷工处理。

9、及时布置作业。作业分为课前测，课堂测和家庭作业，学校不定期抽查教师布置的家庭作业情况，对做得不好的，每次罚10元至30元。

10，周总结，课时表，课后测装订一起务必每周按时上交该科教务组长，兼职教师每延迟一次罚20元，专职教师每延时一次罚30元，（上交时间由该科教务组长定）若被遗失一律不结算当月工资。

11，按时签到，缺签到一次扣5元。（签到时间截止14:30为止。）

12，兼职教师的教研会由教务组长定，每周必须参加一次。旷者每次扣20元。

13，全职教师及在校上课的兼职教师上班期间必须带工作牌，违者一次扣5元。

14、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向校长善意提出。在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。

15、教师上课应切实做到课前备课，要求备课与上课同步或超前，备课要认真。

16、教师上课的教学目的要明确，内容要具体，重难点要突出，采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力，调动学生学习积极性，挖掘学生潜力。

17、教学要面向学生，做到发教师为主导，学生为主体，训练为主线。板书工整。教师应积极给学生解答疑难，给予学法指导。

18、认真检测学生成绩，以考带练，并做好每次考试成绩记载。月考由教师自行出题后交给该科教务组长审核，自行考试和阅卷。严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作，学生成绩要稳中有升，考试成绩要交学校审查。

19、忠诚国家的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。

教师之间要互相团结。

20、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人。

21，老师要教育学生爱护学校桌凳等设备设施，不准在上面写字、画图、雕刻等，更不能损坏，根据损坏程度确定赔偿的金额。

22、学校加强教师的教学效果管理。教学效果主要看月考，期中，期末成绩。既注重过程更看重结果。

23、要树立集体主义观念，维护集体的利益，自觉遵守教师职业道德规范，树立良好的教师形象，把校利益永远放在第一位，为我校之声誉，共同努力。

教学管理制度。

一、教师言行。

1、时刻注意提高自身修养，升华自己的言谈、品格；

2、对学生要有亲和力，鼓励学生的学习积极性。从学习、生活等多方面关心理解学生，解决学生的困难，能够公正平等地对待每一位学生；

3、不要在背后议论他人的缺点，应注意工作中的每一个细节。

4，应具备大局观念，具备敬业精神和良好的职业素养，始终要把学校声誉放在第一位。,4，同事之间应和睦相处，共同提高，共同进步，共创一个和谐氛围。

二、语言表达。

1、教师授课要有很强的语速控制能力和感染力，要能够通过快慢缓急的语言，让学生明确授课重点；

2、教师必须具备语言通俗易懂、准确流畅，具备极强的专业技术能力和丰富的实际工作经验。

三、时间控制。

1、教师讲解与学生练习相结合，时间比例大致为2:1，边讲边练；

2、合理把握课堂授课节奏，不过快或拖堂；语速和操作速度以学生能够很好接受为准；

3、教师授课要严格按照《教学计划》规定的课时进行；根据学生的接受程度可以有小幅度的课时调整。

四、内容控制。

1、《教学计划》由每个专业的主课老师制定；

2、严格按照《教学计划》界定的内容和顺序进行讲解；

3、《教学计划》界定的内容知识点，教师在授课过程中必须全部进行讲解。

五、学生控制。

1、教师实行责任制，每位学生报名后的课程进度由指定的教师全面负责；

2、课堂上，增强与学生的互动，时刻关注学生的上课注意力；

3、当学生出现疲乏、困倦时，要采取"措施"让他兴奋起来；

4、积极耐心的解答学生提出的与课程有关的问题；经常询问学生的学习效果，改进授课方法，平时务必与学生和家长保持密切的**联系；

5、正确指导学生学习重点和目标，解决学生对以前所学知识的困惑；

6、对学生提出的不正当要求，要婉言拒绝。

六、授课流程。

1、课前测试（口头提问形式或作业练习）；

2、教师每堂课开始时，需对上堂课的内容进行相应的复习；

3、开始正式内容讲解，务必结合激情万丈语言来感染学生，调动其学习热情，课程结束时进行必要的知识重点总结，完成课后测试。布置课后作业；

七、教学准备。

不上任何一节没有准备的课，要以百分百的热情和激情投入每一节课的教学之中。

后勤工作规程。

为了保证学校环境卫生，特制定本规程：

一、工作人员：

值日老师。二、工作范围：

1、学校内所有的办公桌，门厅、房间、栏杆、卫生间等处的卫生，保证干净清洁，无异味，办公用品摆放整齐。

2、垃圾包括茶水残渣倒到门外走廊的垃圾桶里面。

3、离校时把所有房间的门、窗和楼道的灯窗全部关好，办公设备乃至饮水机务必断开电源。

4、每周星期五傍晚卫生大扫除。

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