通过一学期的教学活动我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：
(1)进一步加强对后进生的辅导。
(2)要不怕麻烦放手让学生参加社会实践进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。五年级下册数学教学工作总结
一、以课堂教学为核心：
1、备课。学期初钻研了《数学课程标准》、教材、教参对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训培训后写出体会学期中着重进行单元备课掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。
思考学生怎样学学生将会产生什么疑难该怎样解决。在备课本中体现教师的引导学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用设计好练习。
2、上课。(1)创设各种情境激发学生思考。然后放手让学生**动手、动口、动眼、动脑。
课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点选择学生的**结果学生进行比较、交流、讨论从中掌握知识培养能力。接着学生练习不同坡度不同层次的题目巩固知识形成能力发展思维。
最后尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样提高了对数学课的兴趣参与性高为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习以后再逐渐延长复习时间。
3、批改作业。
我对学生的作业批改分两个阶段第一阶段：针对不同的练习错误教师面批指出个性问题集体订正共性问题。批改作业时教师点出错题不指明错处让学生自己查找错误增强学生的分析能力。
第二阶段：我在办公室批改学生订正之后补给优秀并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本我给的批语一般都在1-2行来指出学生的不足和激励学生更加进步。
这样分两个阶段对学生建立学好数学的信心对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记并给予激励性评语取得了很好的效果注重分层教学。
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。。
二、积极落实素质教育
、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会使学生能保持良好的心境始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动：
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校的专项研究摸索其特点为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
3、拜师学艺课余时间积极赴其它班级听课自己对外对内积极上公开课与大家交流、讨论。在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力明确方向促进教学。
通过一学期的教学活动我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：
(1)进一步加强对后进生的辅导。
(2)要不怕麻烦放手让学生参加社会实践进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。
五年级下册数学教学工作总结
2014 2015学年下学期教学工作总结。本学期我担任五年级 2 班的数学教学工作，回顾本学期的工作，我在学校各级领导的领导下，根据校领导要求，积极配合学校，顺利地开展各项工作，现就这学期的教学工作情况总结整理 一。注重学生习惯的养成。良好的学习习惯是教学顺利的第一保障，学生具有良好的学习习惯，学习...
五年级下册数学教学工作总结
2 班数学教学工作总结。2013 2014年度第二学期。紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级二班的数学教学工作。本班共有30名学生。根据上学期学校统测情况来看，成绩分会第一。本学期为了让同学们更能适应我的教学，2 班数学教学工作总结。2013 2014年度第二学期。紧张而又繁...
五年级下册数学教学工作总结
为了充分发挥课堂的作用，真真把课堂教学落到实处，向四十分钟要效益，在常规教学中，认真作好每一节课的课前准备。下面是小编为大家整理的五年级下册数学教学工作总结，希望能够帮助到你们。五年级下册数学教学工作总结1 时光流逝，岁月如梭，弹指一挥间，日子在无为的忙碌中一天天的划过，不知不觉一个学期又将过去了。...