五年级下册数学教学工作总结

2014-2015学年下学期教学工作总结。

本学期我担任五年级(2)班的数学教学工作，回顾本学期的工作，我在学校各级领导的领导下，根据校领导要求，积极配合学校，顺利地开展各项工作，现就这学期的教学工作情况总结整理：

一。注重学生习惯的养成。

良好的学习习惯是教学顺利的第一保障，学生具有良好的学习习惯，学习知识就会事半功倍，反之，不良的学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心健康。所以在本学期，我非常注重培养学生的学习习惯。包括：

讲文明、讲礼貌的好习惯，认真书写、上课认真听讲、积极回答问题、自觉阅读课本等一些习惯养成。

二。想方设法提高教学效率。

1.认真备课，及时反思。认真准备课堂内容，做到具有实效性。课下，针对在课堂上出现的问题及时进行反思。

2.充分利用网络资源，我在教学中积极利用多**的动感性，直观性，尽可能的把教学中的重难点，简单化，然学生对数学充满兴趣，在轻松的课堂中掌握知识。

3.做好每节课的导入环节，创设各种情境，激发学生学习兴趣，引导学生思考。

4.采用多种评价方式和奖励措施对学生进行评价，鼓舞学生的学习热情和积极性。

5.注重了作业的实效性、情感性，精讲精练，不搞题海战术。

三。积极提高自身修养积极。

1.利用课余时间不断学习教育教学理论，观摩优秀教学案例，不断充实自己，提高自身修养。

2.积极参与学校的优质课教学活动、各种教研活动，学习新的教学方法和教学模式，并运用于自己的课堂，不断优化自己的教学。

四。搞好班级文化建设。

以班级文化建设为突破口，不断营造人文、和谐的育人环境。本学期，我根据学校安排，开展了温馨教室的布置，让班级充满文化氛围。让学生感受到班级气氛，融入到书香的班级环境中。

这种班级文化氛围的确立，对学生的学习创造了良好的外在条件。

五。参加丰富的校园活动。

这学期，本班开展了庆“六一”活动。为了让学生能在这次活动中受益多多，各位任课教师都互相配合，尽心尽力，积极搜寻合适的材料，合理编排精彩的节目，努力培养学生的活动能力。这次活动，学生展现了自己的才华，增加了自我发展的信心，老师和学生的配合使这次活动趣味盎然。

六。做好与家长的沟通工作。

针对学生情况，本人不定期地与家长取得联系，及时与家长交流学生动态，同时，全面了解学生。尤其是碰到个别问题学生，与科任老师更是互相商量，及时地了解学生的动向，及时进行家访，做到“防患于未燃”，更好地教育学生，促进他们的发展。

总体看来，在本学期的教学工作中有进步，也存在着很多不足，如在教学中，课堂语言不简单明了，作业布置没有梯度，能力强的学生“吃不饱”等这些问题，在以后的教育教学中我努力逐步完善自己的教育教学工作，努力成为一名优秀的小学教师。