2023年上期五年级数学教学工作计划。
水口中心校钟丽莉。
一、班级学生情况分析：
五年级1201班共有学生26人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，但基础知识掌握欠缺，学习数学的能力不强。有少部分的学生基础知识差， 上课不认真听讲，需要老师督促并辅导。从上学年的知识质量验收的情况看，班上学生没有尖子生，后进生所占比例大，要提高班上的整体数学成绩和派样尖子生，还有一段比较艰难的长路要走。
二、指导思想：
以国家教育方针和国家基础教育课程改革的精神为指导方针，以《数学新课程标准》的要求为依据，以提高学生的数学素质，促进学生全面、持续、和谐发展为基本出发点，认真分析班级学生的数学学习现状，做到有的放矢，使学生学有所得，落实本册的教学目标。采用各种开放的现代教学手段，培养学生的学习兴趣和积极性，以适应新时期培养目标的要求。
三、教材简析：
本册教材共编排了八个单元的教学内容。在“数与代数”领域中有因数与倍数、分数的意义、和性质，分数的加法和减法。在“空间与图形”领域教学中有观察物体（三）、图形的变换、长方体和正方体。
在“统计与概率”领域教学中有折线统计图，其中因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等是本册教材的重点内容。在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元来教学，还安排了“数学广角”的教学内容，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。
教材还编排了一些“你知道吗”，介绍数学背景知识。编排一些思考题，作为弹性的教学内容。
教材编写时，考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例，设置了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。
四、教材特点：
1、优化编排结构，突出数学的文化特色，为培养学生的数感提供丰富素材。
2、计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。
4、加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。
5、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
五、教学重点、难点：
重点：因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等。
难点：因数和倍数，长方体和正方体。
六、教学措施：
1）创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。
2）提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
3）课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。
4）加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。
5）学生能预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。
6）教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张**式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
7）利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发， 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
8）培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。
七、教学进度：
一、观察物体（三）（2课时）
二、因数与倍数（6课时）
1、因数和倍数2课时左右。
的倍数的特征3课时左右。
3、质数和合数1课时左右。
三、长方体和正方体（12课时）
1、长方体和正方体的认识2课时左右。
2、长方体和正方体的表面积2课时左右。
3、长方体和正方体的体积7课时左右。
整理和复习1课时。
探索图形1课时。
四、分数的意义和性质（20课时）
1、分数的意义4课时左右。
2、真分数和假分数3课时左右。
3、分数的基本性质2课时左右。
4、约分4课时左右。
5、通分4课时左右。
6、分数与小数的互化2课时左右。
整理和复习1课时。
五、图形的运动（三）（4课时）
六、分数的加法和减法（7课时）
1、同分母分数加、减法2课时。
2、异分母分数加、减法3课时。
3、分数加减混合运算2课时左右。
打**1课时。
七、折线统计图（3课时。
八、数学广角（2课时）
九、总复习（4课时）
2023年2月。
小学五年级下册数学教学工作计划
数学，是研究数量 结构 变化 空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展与社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习与研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面给大家分享五年级下册数学教学工作计划，欢迎借鉴！小学五年级下册数学教学工作计划1 班级情况分析。通过一...
小学五年级下册数学教学工作计划
一 基本情况分析 本班现有学生48人，后进生约占20 中等水平学生约占60 学习较好者占20 中等生占大多数，本学期要通过丰富多彩的活动，使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，培养他们的综合能力。二 本学期要达到的教学目标 1 使学生掌握圆的特征 会用工具画圆 掌握圆周长和圆面积的计算公式 能够正确计...
2023年五年级下册数学教学工作计划参考
新学期开始了，教学计划如何写呢？以下是风林网络小编为大家精心整理的2018年五年级下册数学教学工作计划，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注风林网络。一 基本情况分析 本班现有学生48人，后进生约占20 中等水平学生约占60 学习较好者占20 中等生占大多数，本学期要通过丰富多彩的活动，使学生...