那一株吊兰五年级作文

发布 2023-11-01 09:35:26 阅读 1658

那一株吊兰。

有人赞颂高洁的梅花,却只能在严寒的冬天才能看到它的身姿;有人高歌坚强不屈的苍松,可是它的挺拔需要多少时间的贮蓄呢?还有人赞颂苍翠的绿竹,而只有在湿润的环境中才能展露它的魅力!而我觉得这几株吊兰,才更值得我来赞美它。

老妈是个“辣手摧花”的高手,我家有吊兰、茶花、绿萝、多肉等几种花卉,如今坐落阳台上的只剩下了那几株吊兰。妈妈总埋怨着:“我也浇水啊,我也让他们晒阳光了啊,可是为什么会死掉呢?

”老爸和我捂着嘴笑呵呵的站在一旁嘟哝着,浇水随性的你,阳光也是等待它主动照耀,吹不到风,得不到足够的自然照耀,不死才怪呢!记得放暑假出去的那几天,老爸上班忙,将近两个星期都没有浇水,可回到家它还在那里,依然绿着。

可尽管如此留下的的几株吊兰长的却格外茂盛,叶子虽没有说的那种绿的发亮发油,可是却已经长的挨着地上了,有一株上面都已经开花了。吊兰性喜温暖湿润、半阴的环境。它适应性强,较耐旱,不甚耐寒。

不择土壤,在排水良好、疏松肥沃的砂质土壤中生长较佳。对光线的要求不严,一般适宜在中等光线条件下生长,亦耐弱光。这样不挑肥拣瘦的花儿,得到了妈妈的高度赞扬“这花着实好养活!

”今晨站在阳台上读书,才有空仔细去看看那株吊兰,盆内的土已经干的硬邦邦的了,用手抠了下发现一点水分都没有,瞬间在手掌中散成了一粒粒土沫。盆下面的小底座里面因为长时间没有吸收倒水分。

而有些萎靡的塑料。花盆里面也出现好几绺干巴巴的枝条,但并不妨碍它的长势。

四株花长成了四片花,真是顽强的生命力啊!

小学五年级童话作文 一株蒲公英

从前,有一株蒲公英,他在一座不知名的山上落地生根。天长地久渐渐的,他在一个美丽的秋天,成熟了。一天,在他未成熟时,一只小鸟在她的旁边住下了。小鸟对她说 你好!你是不是快要成熟了呢?她说 你好啊!我是要成熟了。但这座山上风和日丽,起风的日子太少了。等我成熟了能不能帮我传播后代呢?小鸟兴奋的说 当然可以...

小学五年级状物作文 一株仙人掌

e度。在我八岁生日当晚,哥哥买了一株 手指 仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像 手指 仙人掌般节节攀高,每天都...

五年级综合实践8种一株绿色植物

第二课时确定主题。教学目标 1.让学生根据自己的兴趣,选择自己喜欢的活动主题 2.选定 种一株绿色植物 为活动主题 3.学生清楚地知道种植前的相关事宜 教学重点 引导学生确定活动主题。教学过程 一 谈话沟通,激发学生兴趣。1.现在我们所处的是什么季节?你最喜欢哪个季节?能说说自己的原因吗?2.我想再...