课时教案。
第二单元人物长廊姜。课题。尚。
授课时间。2023年10月16日。
课型。新授课。
教案序号4教学目的要求（教学目标）
使学生了解姜尚的生平及主要事迹。
教学重教具。
点难点等。重点：了解姜尚的生平难点：了解姜尚的主要事迹。
准。备课本当堂教学法。
姜尚生平主要事迹。
板书设计。环节。
师生活动。与时控导入。
阅读人物剪影。借助注释读懂原文，整体感知课文内容。
1分）揭示目标。
使学生了解姜尚的生平及主要事迹。
1分）引导学生阅读课文内容，教师出示自学提纲：
自学指导。温馨点击。仔细阅读细细品味，对姜尚这个人物有进一步的。
3分）认识。
1、与同组的同学说说姜太公是怎样出山的？2、让我们再去读。
自主学习。一读有关姜太公的书，领略他的远见卓识吧！3、在班上开个。
10分）故事会，讲讲自己所知道的姜太公的故事。
点拨释疑。在班上开个故事会，讲讲自己所知道的姜太公的故事。
12分）达标测评一、（必做题）背诵课文（12分）二、（选做题）翻译课文作业。
1、（必做题）背诵课文。
2、（必做题）文中主要生字会写3、（选做题）翻译课文。
五年级传统文化
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五年级传统文化试题
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