2012 年 5月 25日。
五年级一班授课人： 刘占军。
主要议程：一、学校领导讲话。 二、本班教师家长研讨。
要求：1. 不吸烟。讲卫生。有秩序。讲文明。
2. 认真倾听（虚心、耐心、用心、会心），及时记录，积极讨论，开诚布公，切实落实。
内容：一、优秀学生家长介绍教子经验。 二、班主任介绍班级近况。 三、双方讨论交流。
班主任发言材料：召开此次家长会的必要性：期中考试成绩分析。阶段性总结。存在的问题。今后的做法。
1、 考试成绩分析：总体：语文成绩较好，数学成绩差。英语最差。
进步大的学生：（姓名）杨浩谢宇航。
名列前茅的学生：（姓名）柳舒滕琳琳刘晓义。
给家长的建议：1、成绩好的需要鼓励和奖励，成绩不如意的更需要关爱和理解，需要恰当的压力和动力，需要持续的督促和帮助。
2、给孩子提供成功的条件：物质、情感、、气氛、环境、方法、习惯等身教重于言教！
3、经常与孩子平等温馨的沟通，让孩子理解家长，明确他们的责任；自己掌握孩子的思想动态。
4、经常与各科教师沟通，掌握孩子的学习状况、生活状况等。
阶段性总结。
1、纪律：整体好转，个别学生差（王天德，董佳明）
2、卫生：教室干得好，保持不好；
3、安全：没发生安全事故，但存在隐患。
4、活动：体育好，其他一般。
存在的问题。
1、学习上：学习风气不浓，不能坚持自己的学习计划和好的做法，时好时差。
主动性不强，积极参与少，克服困难的意志力不强。
部分学生抄袭作业现象时有发生，不诚实，掩耳盗铃，作业经常不交，长期落后不思进取。
心态浮躁，不扎实，骄傲情绪重，粗心大意，马虎、潦草、应付、拖拉。
重死记硬背，轻思考理解，惰性思想重。
2、纪律上：指望别人管，自制力差。个别学生经常性重复性错误，不当回事。
3、卫生上：个人卫生习惯差，随手乱丢垃圾，4、思想上：个别学生对教师的管理和批评抵触情绪大。
5、交往上：个别学生交友不慎，或不正常交往。
今后的做法： 面向全体，平等待人，做学生的良师益友。 爱心、细心、耐心、宽容心、狠心。
1、加强思想教育和疏导。从“心”做起。
2、加强管理和监督，不留空白。
3、规范制度，人人有责，个个自觉。
4、团结协作，耐心辅导，坚持帮教。
对家长的要求：
正确理解教师的管理，积极配合。 给孩子树立良好的榜样，以身作则。
坚持良好的做法，改进低效的方法。抓住孩子成长的关键期，全身心地靠上关注孩子的健康成长。
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