2023年春学期责任督学工作总结

发布 2023-10-20 18:20:23 阅读 4777

2023年责任督学主要对县第一幼儿园进行了深入的检查和指导。本次主要把幼儿园区域特色活动作为检查指导的重点,针对活动中场地划分、活动内容、活动效果和材料投放、幼儿管理、教师培训等方面进行了督查。通过实地查看,现场巡视、查阅资料等形式,全面、细致地了解该园的大班额环境下区域活动情况。

现将督查工作总结如下:

一、指导思想。

全面贯彻**的各项会议精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《县关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。以群众满意理念和导向提升教育现代化水平,以法治思维和方式推进教育综合改革,不断优化全县教育运行质态,大力促进区域教育优质均衡特色发展,为全县经济和社会发展提供人才支撑和智力保障。

二、主要目标。

认真学习教育法规和相关文件精神和***《教育督导条例》,提高指导实践和服务学校的能力。

认真落实《县中小学责任督学挂牌督导工作实施方案》,充分发挥挂牌督学在**、学校、社会群众中的桥梁纽带作用,促进各类学校成为**放心、群众满意、学生全面发展的学校。

认真完成好局年度中心工作和高台县教育重点工作。三、督导后的亮点及特色㈠提升空间利用效能。

1.合理规划空间设置,创建公共区域活动室。虽然该园每班。

都设有教室、寝室、盥洗室和卫生间配套设施,但要兼顾生活、集体教学、游戏、区域活动等多种功能,仍然存在活动空间范围小,开展活动存在拥挤、凌乱和活动受限等情况。在无法改变幼儿园所处地理位置特殊的局面的条件下,为了合理规划空间设置,该园根据班级实际情况,对全园空间进行了全面、深入的评估和分析,重新规划了全园可利用的空间,创建了科学室、建构室、陶艺室、沙艺室等公共区域活动室。

2.打破公共区固定功能,实现一室多用。如对于班级内的寝室、园内的办公室、多功能室和图书室等,每天都有一定的闲置,因此进行了一室多用的改造。如在班级寝室的一角摆放乐器、小型材料建构等,利用图书袋创建图书角,多**设备创设视听区及**游戏区。

另外充分利用班级走廓作为室内区域空间的延伸,如走廊墙面及栏杆可创设幼儿作品展示栏。空间固定功能的打破,极大地提升了空间利用率,进一步丰富了幼儿园公共区域活动。

3.对已有空间进行重新规划设计,增加功能。班级室内区域采用固定区、临时区、生成区有机结合的办法进行布局。小班幼儿还处于建构区域活动意识和常规阶段,因此班级以固定区为主(娃娃家、医院、超市等),使幼儿对各区域有明确的、相对稳定的了解和认识,同时为了丰富内容,由老师在桌子上摆放材料,形成临时区。

中班幼儿已经有了初步的区域活动经验,且年龄大活动范围广,因此固定区的比例减少,区域活动开始后,幼儿可推动材料柜分隔出临时区域,或将桌子摆在集体教学区形成临时区(分组活动)。

4.在室内空间严重不足的情况下,该园把空间向外“扩张”。将场地、活动器械进行了划分,这样实施充分利用了场地资源,扩大。

了幼儿的活动空间。活动器材按年龄段分配器械,有跳、爬、钻、平衡、投掷等,将这些不同技能器械分到各班并不定期进行交换,促使幼儿在各方面的技能都得到锻炼。

5.利用场地的特点和幼儿园周边的自然环境、设施、体育玩具等条件划分了钻爬区、球类区、走跑区、跳绳区、玩沙区等几个区域。

四、责任督学督导检查的问题。

继续做好香港专家对研究项目《大班额环境下有效开展区域活动行动策略》的各项准备工作。

建议各幼儿活动驻场老师主动参与到幼儿活动中。㈢建议幼儿园全体教师高度重视香港大学回访工作,将各项工作做细做实,并以此为契机,使幼儿园各项工作再上一个新台阶。

2023年春学期督学工作总结 王晋吾

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