第一章。
社会工作实务的通用过程。
接案的定义、主要工作和步骤。
服务对象的**、类型。
面谈场所的安排。
达成初步协议的主要内容。
面谈的主要任务、技巧。
资料收集的内容和范围。
搜集资料的方法和途径。
接案应注意的事项。
预估的目的、任务。
决定介入的策略。
撰写预估摘要。
服务计划的构成。
制订服务计划的原则。
介入系统、介入行动。
介入的定义、分类。
选择介入行动的原则。
评估的定义、目的、类型。
评估应注意的事项。
结案的定义、主要任务。
服务对象的正面、负面反应。
第二章。儿童概念的表述。
儿童的界定、特点、需要。
儿童的成长和面临的问题。
儿童社会工作的特点。
宏观、微观层面的儿童社会工作。
支持性、保护性、补充性、替代性儿童社会工作。
对儿童有重要影响的社会要素。
儿童社会工作中社会工作者的特殊角色。
儿童社会工作的具体方法。
沙盘游戏**的目的。
儿童小组工作的种类、要点。
对受虐儿童的社会工作辅导。
第三章。艾德沃特（atwater）对青少年特征的描述。
青少年的特点。
青少年文化的类型。
青少年社会工作的服务原则。
发展性、预防性、**性的青少年社会工作。
个人层面的社会工作方法。
家庭层面的社会工作方法。
青少年小组工作的类型。
社区工作的特点。
青少年社会工作行政的内容。
宏观层面的青少年社会工作。
影响计划设计的主要因素。
第四章 老年的年龄界定。
老年期的划分。
老年人的特点、需要。
反移情。健康促进服务的内容。
与健康照顾有关的服务。
处理精神问题。
家庭体系的工作内容。
恶意对待老人问题。
临终关怀的内容。
自杀评估。老年社会工作方法的分类。
老年人小组工作的独特之处、注意事项。
老年社区工作方案的类型。
老年社区照顾的特点。
第五章。妇女的需要。
妇女社会工作的主要特点、目标、原则。
单亲母亲家庭的问题。
性别视角的家庭工作原则。
家庭为本、妇女为本的原则。
针对妇女暴力的干预原则。
社会性别影响下的两性分工。
赋权。妇女支持小组。
宣传与教育的方法。
第六章。残疾的分类。
残疾人社会工作的特点。
残疾人的主要问题、基本需求。
改善残疾人的生活质量的措施。
残疾人社会工作的方法（社区**、社会**、职业**、教育**）社区**的原则、内容。
社会**的措施。
职业**的四个环节。
第七章。矫正社会工作的定义、功能、主要内容。
矫正对象的需要。
针对犯罪嫌疑人的社会工作介入。
为在监服刑人员提供专业咨询服务。
帮助服刑人员构建支持性社会网络。
社区矫正的重点对象。
院舍服务的类型。
矫正社会工作实务方法的理论与视角。
矫正社会工作的基本价值理念。
运用社区工作方法应注意的问题。
第八章。优抚安置社会工作的内容、特点。
优抚安置社会工作服务对象的特点。
优抚社会工作的内容。
优抚安置工作中的社会工作者的角色。
优抚对象的范围。
安置社会工作的总体目标。
光荣院社会工作的服务对象。
军休社会工作服务对象的问题。
复员退伍军人安置社会工作服务对象的需要。
优抚医院社会工作的内容。
烈士褒扬社会工作的内容。
第九章。社会救助的基本特征。
以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。
整合社会资源，动员社会力量。
教育救助体系的层次。
灾害救助社会工作的主要内容。
流浪乞讨人员的个别化服务。
根据儿童身心特点，建立全方位的救助体系。
社会救助社会工作的领域。
针对困难群体的小组工作的原则。
在社区开展反贫困救助工作的基本原则。
社区救助中社会工作者的主要任务。
灾害救助的内容。
流浪乞讨人员救助中的外展服务、机构服务。
第十章。家庭社会工作的定义、基本功能。
现代家庭的类型（六种）
家庭系统理论。
家庭生命周期理论。
改善亲子关系的服务。
改善夫妻关系的服务。
家庭生活教育。
家庭社会工作的基本原则。
家庭社会工作介入阶段中社会工作者扮演的角色。
第十一章。学校社会工作的定义、对象。
学校社会工作者。
学校社会工作的功能、目的。
针对人际关系困境学生的小组辅导方法。
特殊行为群体学生。
个案管理的基本原则。
团体辅导方法的原则。
第十二章。社区社会工作的含义。
面向弱势人群提供的社区服务。
社区教育的内容。
中国城市社区类型。
社区内群体性问题分析。
社区资源连接的方式。
社区参与的层次和形式。
影响社区居民参与的因素分析。
社区支援网络的类型。
第十三章。医务社会工作的功能。
对疾病的理解。
医务社会工作的领域。
从医院角度看医院社会工作的内容。
医院社会工作服务中的外展服务。
住院患者的社会及心理评估。
住院患者的小组工作类型。
出院跟进的工作方法。
社区保健的主要内容。
2019初级社会工作实务辅导 四十
学校社会工作的主要内容为全体学生的成长和发展服务 1 全体学生的生活辅导 辅导内容 1 培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度。2 提高独立生活的技能和技巧。3 养成顺利适应社会生活所必须的生活态度 生活方式和生活习惯。具体指导 1 帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观 人生观。2 培养学生成...
2019初级社会工作实务辅导 十五
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2023年社会工作师考试初级社会工作实务真题及详解
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