学校各种应急预案

发布 2023-10-11 23:45:02 阅读 9527

马宁镇中心小学 2012—2013学年度。

应急预案领导小组。

一、成立组织机构:

一)、领导小组。

组长:孔金来。

副组长:黎强黎光华。

成员:梁世龙、伍文勇、欧树军、李志英、

二)、通讯小组。

组长:林纲强。

成员:黎清明。

三)、抢险救灾小组。

组长:周天龙。

成员:文东华、林剑朋、欧桥养、

四)、现场疏导保护小组。

组长:黎强。

成员:林达文、黎石友。

五)、统计检查小组。

组长:李志英。

成员:部分高年级学生

**应急预案。

一、报告程序。

1、**灾害发生后,校)内如有人员受伤,校医应立即拨打急救**120。

2、学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作中,先救人为主。

3、校**应急处置工作领导小组立即向联校报告人员、财产损失及受灾情况。

4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

5、信息通讯组立即与**学生的家长或**教师的家属联系。

二、临震应急处置:

上级**、临震预报后,**应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。

1、指挥组公布并畅通紧急联系**,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。

2、各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。

3、救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源系统。

4、保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。

三、**时预警临震应急处置:

1)、当发生**时,拉响警报或大声喊“**了”上课学生在老师的指挥下迅速撤离教室,到操场**蹲下。来不及撤离的要就近躲藏到桌下或墙角处,并用手抱住自己头后部,以减少伤害。(责任人:

各班上课教师)

2)、办公室教师迅速撤离办公室,到操场**。

四、震后应急处置:

1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

2)如有人员**通讯小组及时报告120或通知受伤者家人。

3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序。

4)统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校**应急处置工作领导小组。

5)校**应急处置工作领导小组向教育局安委办就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情。

火灾应急预案。

一、报告程序。

1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。拉起警戒线。

2)立即报警拨打消防中心火警**( 119 )。待对方放下**后再挂机。

3)同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

4)学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

二、组织实施:

1、 学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。

2、在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

5 、 学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

三、扑救方法:

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

四、灾后统计检查。

统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)**应急处置工作领导小组。

传染病应急预案。

报告程序:1、晨午检制度执行。

每天到校后对学生进行体温检测(责任人:各班班主任)

2、发现不明原因发热、腹泻及呼吸道传染病;班级缩小活动范围;通知学生监护人送医院就诊。(责任人:班主任 )

3、诊断为传染病病人的,通知学校,由学校领导小组组织协调各项工作。(责任人:班主任)

4、将学校情况报告联校及疾病预防中心120,对学校及教室场所进行消毒处理。

5、做好学生所在班级的控制工作,缩小其活动范围。

6、协助卫生部门落实好有关预防控制措施(责任人:各班班主任)

防洪应急预案。

实施程序。1、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。并做好学生的疏导工作,将学生疏散到安全场所。(责任人:各班班主任)

4、各级小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

5、灾后统计检查工作,灾后统计小组组织人员对学校的受灾情况进行统计并报告校长室,统一向上级指挥所报告学校受灾情况。

建筑物倒塌应急预案。

紧急疏散程序。

当发现建筑物倒塌迹象或发生建筑物倒塌情况。

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。(责任人:各班正在上课的老师)

2、领导小组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

1)全校通过广播或以哨音发出紧急集合信号。

2)紧急疏散小组结合班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。(责任人:各班班主任)

3)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。(责任人:各班班任)

4)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

5)灾后救援工作,学校组织广大教师对受灾教室进行救灾清理,抢救贵重物品。

6)灾后统计检查工作,将受灾教室间数,面积,人员**情况,财产损失情况做如实统计,报告学校校长室,统一联校。

交通事故应急预案。

1、当交通事故发生时,当事人应及时向交警队报告事故发生,明确汇报事故发生详细位置,同时应汇报教师或学校领导。

2、发生人员**时,当事人应向报告,请求支援。

3、在医院等急救人员尚未到场的情况下,当事人应本着救人要紧的原则,紧急实施对伤员的急救,直到急救人员送往医院。

4、交通事故发生后,当事人应及时疏散现场围观人员,协助交警维持现场秩序,保留现场,提供交警需要的证据。

5、学校接到交通事故**后,应立即赶赴现场,同时将情况向上级部门汇报,并配合交警进行事故处理、事故原因调查。

6、班主任立即与家属或家长取得联系,到达事故地点或医院。

7、学校加强对学生和教师的交通安全教育,每月一次安全工作会议。

9、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

10、保险介入,进入保险理赔程序。

外来人员滋事应急预案。

1、为防止校外人员进入校内滋事,学校值班教师应严格门卫制度非本校要员禁止入内。

2、外来人员来访,门卫人员要问清事由,及时与有关人员联络,并做好登记。(责任人:值班老师)

3、校内如发生外来人员滋事事件,学校值班教师或在场的教师应立即制止,并报告学校领导。学校值班教师无法控制局面的应立即拨打110请求支援。(责任人:值班教师或在场人员)

4、如果事故已经发生,发现人员应即刻制止,如无法控制局面应立即拨打110,如果有人员**,应立即拨打120急救中心。并将情况及时报告学校。(责任人:在场人员或值班教师)

5、学校了解情况后,立即通知学生家长及联校,并将事件的时间地点,事件的成因经过结果形成文字材料报告。

被盗应急预案。

一、报警程序。

1、发现案件时应及时向学校领导报告。(责任人:值班教师或现场人员)

2、学校领导将被盗情况向联校进行汇报。

3、经联校领导同意后报主管部门并向公安机关报警110。三、处置措施。

1、接报后,保卫人员迅速赶到现场,同时向学校领导报告。 2、学校领导接报告后安排人员保护现场,拉起警戒线。

3、统计被盗物品的数量和价值,并做好登记。经联校同意后向公安机关报案。

4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

四、注意事项。

1、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

2、注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

3、各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

学生“应急疏散大演练”预案。

一、目的意义:

培养学生自救自护能力,在遇到突发事件时能沉着冷静不慌张,能安全有序的从教学楼撤离到安全地带。在撤离途中,能正确了解逃生程序、路线、运用一些简单的逃生技巧(如逃跑姿势等)。

二、疏散程序、路线以及疏散地点安排:

一)听到学校**的警报声后,班主任和上课教师立即组织学生迅速、有序地从教室前、后门离开教室,跑向集中地。

二)各班学生疏散安排:

1、后排几个班级顺序为:(12个班级)一年级、二年级、六1—六6

2、 前排几个班级顺序为:(10个班级)三年级、四年级、五年级、六7和六8班。

三)各班学生集中地点(暂定,一般视突发事件性质而定):

1、各班集中到操场。

2、各班到达安全地点后:班长组织清点人数,报告班主任,班主任报告集中点指挥员。

三、维持秩序老师安排:

后排指挥员:欧桥养。

前排指挥员:黎石友。

途中及集中地点指挥员:伍文勇(综合楼)、欧树军(南楼)、林达文、李志英(操场);

四、其他注意事项:

1.在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的老师立即自觉分工,到所在区域协助组织学生有序疏散。

2.学生疏散一定要做到安全、有序,特别在转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或***件发生。

3.班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。

4.在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确疏散方向、要求以及注意事项。

5.演练结束后,经集中地指挥老师宣布,各班方可按次序回到教室。

6.各班主任在演练结束后,应写好本次演练的小结(总结演练,发现问题,提出建议),由班主任统一上交校长室。

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