一、应急演练目的。
通过此次演练，建立健全应对突发食品安全事故的救助体系和运行机制，全面提全校师生应对突发事件和风险的能力，规范和指导应急处理工作。一旦发生食品安全事故，能积极应对、及时控制，高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障公众身体健康与生命安全。
二、应急演练原则。
按照“学校统一领导、保卫科具体负责、各处（室）联合行动”的食品安全工作机制，坚持“以人为本、群防群控、统一领导、分级负责、快速反应、协同应对”的工作原则，对可能引发的较大食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。
三、应急演练组织机构。
组长：周婷。
成员：全体教师。
四、前期准备工作。
1、由学校食品安全事故应急处置演练总指挥迟庆丽校长组织此应急演练相关领导、成员学习市教育局关于“学校食品安全事故应急处置演练”的相关要求落实演练各岗位责任。
2、落实培训模拟疑似食物中毒学生。
4、应急处置演练时间定于4月23日下午。
五、应急演练实施过程。
：20，学校接到五年级班主任报告有5名学生出现恶心、剧烈呕吐、腹痛伴腹泻等症状，随后又接到其他班主任报告有同学出现上述症状。立即将相关情况报告学校紧急事件应急处置领导小组组长周婷校长。
2、校长接到报告后，立即马上核查全校各班情况。期间陆续有班主任反映学生出现呕吐、腹泻等症状，13:25，安全员报告，共有十名同学出现上述症状。
校长宣布立即启动学校食物中毒事件应急处置预案，并按处置预案领。
导小组的职责分工，开展应急处置工作。
1）13:27分，校长拨打社区卫生服务站急救**，向站长报告事件的发生时间、地点、人员症状。
2）安排班主任老师将学生呕吐物用小盒子装存，做好标识；安排四名教师照顾学生，分别护送社区服务站就医；安排总务主任与食堂负责人保护好食堂现场，将食堂食品留样专柜冰箱进行查封；安排教导处主任做好核查出学生信息的详细登记（学校名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状）；安排李波校长通知家长并做好家长的稳定工作；安排少先队辅导员李海燕做好事件处置过程的记录和汇报材料；安排分管教学主任，做好各班班级学生稳定工作。
3）13:32分，校长分向教育局和派出所报告：学校发生多名同学疑似食物中毒事件。（报告内容为：学校名称、地址、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现等）
4）13:35分，校长将学校疑似食物中毒事件情况报告市教育局吕书记和分管副局长。
5）13:40分，社区卫生服务站站长带领急救人员到达，进行现场救治；
6）经各方力量进行抢救和**，疑似食物中毒事态得到控制，接受**的学生症状减轻或消失。
7）学校做好全体师生及家长稳定工作，全力配合上级部门作好相关善后工作，学校校长及行政人员分别到社区卫生服务站和人民医院看望接受**的学生。
10）相关专家对学校食品安全事故现场测评，确无危害、隐患消除，学校提出终止应急响应建议，并报请上级领导批准，应急状态终结。
六、应急演练工作总结。
王家坎小学。4月。
突发食品安全事件应急预案
灵官镇中心小学。食品安全突发事件应急处置预案。为进一步规范学校食品卫生管理，确保校园食品安全，在开展全校食品安全检查的基础上，并制定以下安全紧急预案 一 处理紧急突发事件的组织领导 成立处理紧急突发事件总指挥部。1 总指挥 付爱民 校长 2 副总指挥 彭爱民 分管副校长 3 成员 唐儒生 王永仁 周...
突发食品安全事件应急预案
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突发食品安全事件应急预案
镇学田小学关于突发食品安全事件专项应急预案。为有效预防师生食物中毒事故 及时处理突发食品安全事件，防止事态的扩大，保障广大师生的健康安全，根据中华人民共和国 突发公共卫生事件应急条例 有关精神，结合我校实际，特制订本处理预案。一 组织机制 1 组织领导 由学校安全责任人 校长负责指挥，学校卫生部门协...
小学突发事件安全撤离演练方案
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突发事件应急演练指引
目录。1 总则。1.1 应急演练定义。1.2 应急演练目的。1.3 应急演练原则。1.4 应急演练分类。1.5 应急演练规划。2 应急演练组织机构。2.1 演练领导小组。2.2 策划部。2.3 保障部。2.4 评估组。2.5 参演队伍和人员。3 应急演练准备。3.1 制定演练计划。3.2 设计演练方...
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重大食品安全事件应急预案演练总结讲话
三一文库 演讲致辞 安全演讲稿 各位来宾 同志们，本次演练组织严密，措施得力，达到了预期的目的，体现了以下几个特点 一是各级 各有关部门对这次应急演练活动给予了高度重视，投入了大量的人力 物力，做了大量的准备工作 二是演练过程环节紧凑，组织有序。面对突如其来的事故，各部门行动迅速，市 县两级应急响应...