关于2023年教室文化环境布置检查评比的。
通知。各班级：
为进一步优化育人环境，创设和营造有益于学生身心健康、体现班级特色的教室文化环境，同时也为迎接市关工委流动现场会对我校工作的指导检查，经学校研究决定，在各班级中进行教室文化环境布置评比活动。
一、原则要求。
1、体现学生主体的参与性。本次教室环境布置力求学生的广泛参与，根据学生年龄特点，可将学生的作业、书画、手抄报、规范书写、剪纸、手工艺品等充实到教室布置中，从设计、制作、张贴、书写等方面充分调动学生参与的积极性，使学生的集体意识和主人翁精神得到进一步强化。
2、体现教师的主导作用。教师需指导学生注意作品布置的科学，内容应健康高雅，倡导学生自己动手参与，同时讲求用语的规范和优美。
3、体现班级特色。各班应紧扣班级的班风、班训及班级建设目标，充分体现班级特色，如围绕中华魂读书活动、体育、科学、**、阅读、古诗词经典文化积累等设立专题，相关内容按一定时间进行置换，发挥教室布置的育人功能。
4、各班自行设计、准备教室布置所需物品。
二、考核评比时间及方法：
学校将于4月6日对各班级教室布置进行检查评比，按照低段（1--2年级）、中段（3--4年级）、高段（5--6年级）分别进行。
低段第一名班级考核记3分； 第。
二、三名考核记2分； 第四名考核记1分；
中段第。一、二名班级考核记3分；第。
三、四名考核记2分；第。
五、六名考核记1分。
高段第。一、二名班级考核记3分；第。
三、四名考核记2分；第。
五、六名考核记1分。
各班级考核分将计入学期末班级考核中。
三、评分标准：
学校成立评比小组，评分按10分制计算，各班最终得分按评分小组各成员平均分统计。评分标准如下：
1、教室布置整体协调整齐，体现育人的内涵和形式的简洁大方，3分；
2、教室布置内容健康高雅，有一定的主题思想，内容对学生的身心发展有一定的示范影响，能充分发挥教室环境的育人功能，3分；
3、教室布置体现班级特色，注重学生参与，适合班级学生年龄特征，3分；
4、教室班训、标语、课表、值日表等内容齐全，课桌摆放、卫生用具等定位放置整齐，1分。
英雄北路小学。
2023年3月15日。
教室布置标语
1 但求日积月累，收获于细微 不要左顾右盼，专注于自我。2 习惯改变命运，细节铸就终身。3 自信人生二百年，会当水击三千里。4 勤奋求学，熬墨蓄势。5 吾志所向，一往无前 愈挫愈勇，再接再厉。6 北大清华少年心，花香鸟语春天事。7 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。8 鲲鹏展翅自兹始。9 学海无涯勤可...
教室布置设计方案
设计主题 或许在别人眼中，现在我们不是最好，但当到达终点的时候，我们一定会是自己的no.1。因此我们本次教室布置围绕 团结友爱，快乐和谐 诚实守信，勤奋好学 自强不息，厚德载物 这一主题设计的。一 班级名片 我们的班级名片内容包括班主任寄语，班风 快乐生活，快乐学习 班训 一分耕耘，一分收获 班歌 ...
教室文化布置经典标语
教室标语。教室门上 入门不忘谆谆教导，努力实现铮铮誓言！黑板上方 态度决定高度，拼搏成就未来！马誉坤。四壁条幅 你是你地敌人，只有你才能打倒你 你是你地上帝，只有你才能拯救你！刘玉芳。严父热肠，心牵稚子腾云路 慈母夙愿，爱系儿孙励志心。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。朱向东。古之成大事者，不唯有超世...