我国校车安全问题原因分析及预防对策研究

作者：王强任春柴圆。

**：《山东工业技术》2023年第16期。

摘要：本文从我国校车安全现状出发，研究了校车安全问题产生原因及预防对策方面的问题。我们的主要研究目的包括：

（1）调查2023年-2023年校车安全现状；（2）分析校车问题产生的深层次原因；（3）提出有针对性的组织方案和预防措施。校车安全问题的研究是一项相当艰巨而复杂的工作，无法取得统一见解。据此，我们仅能得出以下初步结论：

（1）校车安全形势严峻；（2）需要不断提高校车安全管理水平和校车安全技术。本项研究结果可望对相关研究产生积极影响。这些影响主要体现在为校车生产企业和校车管理部门提供理论和技术支持。

关键词：校车；事故；安全技术；安全管理。

1 引言。2023年，世界上最早的校车出现在欧洲，当时的校车是用马匹拉动的，位于英国伦敦北部的一所教会学校使用一种专门设计的红色校车接送学生上小学，主要是为了确保学生上小学途中的安全，该校车可乘坐25名学生。20世纪中后期，我国学生主要的上学方式有：

步行、骑自行车和乘公交车。但是，随着我国教育资源不断调整，运送学生上下学的服务需求逐渐凸显。在这样的需求下，部分学校和市场主体主动**校车服务，为很多学生和家长提供了便利。

近几年来，我国校车安全事故频发，校车安全引起社会的广泛关注。因此本文通过对校车安全问题进行深入研究，力求为解决校车安全问题提供一定的借鉴。

2 我国校车安全现状。

据**公开报道，统计发现，2023年至2023年10月，全国至少发生校车事故101起，73%校车事故有致死情况，死亡人数达到260人，其中93%是学生，学龄前幼儿占多数，造成3人以上死亡校车事故占23%。

对近年来校车事故案例调查和研究发现：

1）2023年以来，校车事故发生范围广，涉及24个省份，其中广东、江苏、湖北、河南、四川、陕西是事故高发地区，特别是广东省发生校车事故最多。