汊河中心小学2023年春

发布 2023-09-12 16:36:00 阅读 9481

6、作业批改要“细”,及时做好批改记录及评讲。学校落实学生作业本月检查工作。

7、辅导要“勤”,重视培优辅后工作,拟订帮扶计划:建立以人为本的理念,要求教师公平公正地对待每一个学生,为后进生设计适当的练习,多挖掘后进生的闪光点,用心关爱,用行动关注,竭力做到每节课辅导。

三、五个中下层生。落实班中“结对子”帮扶小组。强化班中激励、鼓励氛围,增强后进生的自信心。

让其学有兴趣、学有所得。对优等生应创造条件予以发展,充分展示这些学生的学力,争取在各项学习竞赛中获取好成绩。

8、考核要“严”, 各科要做到每月或每一知识点一小测,以赛比学,以赛促学。加强考前训练,强化单元过关意识,坚持抽测检查与及时信息反馈的做法。

三)加强校本教研,广泛开展教研活动,科研促教学

1、树立终身学习、在实践中研究反思、课堂就是实验室。

2、落实校本专题研究,加快教学步伐的前进。引导教师开展“如何设计有效的课堂练习”的小专题交流、实践、总结等活动。

3、各教研组举行听课、评课活动,形成合力,通过课堂的直面交流,令教学者与听课教师均得到不同层次的提升。(教师每期听课15节以上,学校领导18节以上)

4、善于用好教学设备,发挥好小黑板的作用,活用现有的直观性教学资源,并根据课程要求自制教学用具,以提高教学的有效性。

四)强化质量管理,着力抓好小考备考工作,提升教学质量。

1、及早了解毕业班学生的学情,分析现状,找准切入点,落实措施。

2、加强综合测评,发挥检测的促进和激励作用。

4、组织学习先进经验,备考研讨会,找出相应的备考策略。

5、做好小考摸底测评分析工作。

四、落实好以下几项工作:

1、狠抓教学“五环”基本要求的落实,抓好教学、课堂常规检查管理。

2、坚持公开课活动(每人一个学期最少上一节)、小专题研究,健全领导、教师听课检查制度。

3、组织教师到兄弟小学听课,学习借鉴兄弟学校的教学经验。

4、抓好每天早、午读质量及效果,营造书声校园,多种渠道进一步深化学校“书香校园”活动,有计划有重点引导学生读书,在校园内掀起新的读书热潮。

本学期,我们将继续以提高课堂教学质量为中心,组织开展各种研讨活动,从而促进我校教学质量的大面积提高。

附:工作行事历。

汊河中心小学。

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