班会流程。
时间：2014.5.4第八节班会地点：12-7教室。
班会主题：文明礼仪。
主持人先念开场白。
让同学们**不文明行为的**。
文明诗歌朗诵。
小品欣赏。宣誓。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好。
甲：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
乙：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣辱耻的好学生，是我们每个人的目标。
合：现在，我们宣布，12-7班主题班会现在开始。
甲：播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格。播种性格，收获人生。可见行为对人的重要性。
乙：从小的是说起吧，美丽的校园需要我们大家共同建造，我们要有良好的文明行为。下面请同学们说说我们周围有不文明的行为吗？
甲：下面有请同学来朗诵一首文明诗歌，大家掌声欢迎。
文明礼仪歌人人从我做起来要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。 文明礼貌学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
乙：我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？
下面欣赏小品。
a：你们说我们班的目标是什么？
b：争创先进班集体！
a：你们想不想早点回家？
c：废话，谁不想家，坐在沙发上看电视的滋味别提有多爽了！
a：我想到了一个好办法（手指向隔壁班级），我们神不知鬼不觉地把垃圾扫到隔壁班级去！
b：不好吧？
c：这样太缺德了吧！小心被人咒！ a：为了班级的荣誉，也只好这样了啊。
b：（犹豫了一下）好吧，唉，做人真难，一手抓班级，一手抓肚子。
c：是啊！两手都要抓，两手都要硬！
bc：还是你机灵！
合：开工罗！let’s go!齐唱：团结就是力量，团结就是力量！向着先进，向着自由，向着三2班美好明天奋斗！
d：你们在干吗呢？
bc：我？我？我们？
a：（迎上前去，嬉皮笑脸）您老没瞧见吗？替隔壁班级搞卫生呢。
d：very very good! 看来前段时间的《八荣八耻》学得不错啊！
做到了“以为人民服务为荣，以损人利己为耻！”。恩恩恩，不错不错！
现在向老师去汇报你们的好事去合：（瞪大眼睛，惊恐万状）啊？别别别。
d：怎么了？难道你们？（用手示意做从自己班到隔壁班的扫地状。
合：（竖起食指）嘘！
d：唉，你们呀你们！对！向卫生室陈老师告状去。
合：（上前拉住）别别别，不要说嘛，还不是为了班级。
d：你们可曾记得？师曾经曰过：
扫净垃圾不亦乐乎，扫向他班不亦痛乎！我们共同生活在十五小小学同一屋檐下，班级是小家，可学校是大家，发展靠大家a：（低头）我知道错了！
我不该这样做！那你不要向老师告状好吗？ d：
恩，好的，不过我现在提议：我们齐心协力把地扫干净，再帮隔壁班级检查卫生。
合：(向d敬礼) yes, sir
甲：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
乙：下面请同学们站起来，跟我们宣誓---我们向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。宣誓人 --
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