6、道路交通表线分为（abc）。
a、指示标线 b、警告标线 c、禁止标线 d、禁令标线。
三、 判断题。
1、当遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。（√2、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成（√）3、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示（√）4、道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行（√）
5、车辆、行人应当按照交通信号通行（√）
6、遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行（√）7、机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，不必避让（×）8、机动车行经人行横道时，应当减速行驶，遇行人正在通过人行横道不须停车避让（×）
9、驾驶二轮摩托车时，只需驾驶人戴安全头盔，乘坐人不需戴安全头盔（×）
10、非机动车应当在非机动车道内行驶（√）四、 简答题。
结合自己的亲身经历，我们出行时应该注意哪些安全问题？
五、创作题。
用简笔画方式画一幅安全出行的漫画作品。
出行时要注意交通安全
活动目标 1 在交流活动中认识一些常见的交通标志。2 在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。3 在合作学习中学得一些基本的学习方法。一激情导入，揭示课题。同学们，你们知道吗？我国每年因交通事故死亡的人数都在10万人左右，平均每天死亡300人，几乎每5分钟就有1人死于车祸。交通事故...
出行时要注意交通安全
关于淡水。淡水即含盐量小于0.5 g l的水。地球上水的总量为14亿立方千米，地球上的水很多，淡水储量仅占全球总水量的2.53 而且其中的68.7 又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南 北两极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采。水污染的种类。1 生理性污染，指污染物排入天然水...
12交通安全要注意练习题 1
班级姓名 1 发生交通事故时，我们应该拨打 有人受伤也要拨打 2.大多数交通事故的原因，都是因为不遵守 不了解 或者 造成的。我们一定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意 3 过马路应走没有的要靠 行。红灯 绿灯 乘车不能把身体任何部位 4.未满 岁不能在道路上骑自行车，不准穿越人行道 车...
《交通安全要注意》说课稿
义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级下册。交通安全要注意 说课稿。永靖县陈井学区华为小学石媛媛。尊敬的各位领导 各位评委 大家好！我说课的内容是 交通安全要注意 下面我从教材的特点 设计的理念 教学目标的确定 教法学法的选择 教学过程的设计 板书设计等六个方面进行说明。一 说教材。交通安全要注...
交通安全要注意说课稿
丰富的教学用具及设备，能使教学过程从枯燥到有趣，从抽象到形象，所以本节我所选的教具有 多 课件 歌谣等。依据以上的教学目标，教学重点，根据教材和学生实际情况，接下来谈一下我的教学方法。六 说教法。围绕这一主题，根据教学内容的特点 学生的认知规律 生活实际，在教学本课中，我主要采用 活动展示法 和 行...
出行如何注意交通安全
文明出行注意交通安全的主要内容和建议。1.开通到地铁站的接驳专车 要让更多的人选择公共交通工具出行，建议有关职能部门积极整合资源，缩短公交车的发车间隔时间，或者专门开通沿线小区到地铁站的接驳专车。专车的运行距离应控制在两到四站之间，费用可为1元左右，想来应该会受到各方欢迎。2.尝试收取 交通拥堵费 ...
交通安全要注意教学设计
交通安全要注意 教学设计。课型 品德与社会 综合性实践活动课。教学内容 小学三年级下册 品德与社会 第四单元第十二课。教学目标 1 知识与能力。通过教学，让学生了解交通法规的内容，懂得遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通法规，注意交通安全。2 过程与方法。在教学中，让学生经历认识交通法规的过程...
《交通安全要注意》教学反思
未来教育出版社实验教科书 品德与社会 三年级下册。交通安全要注意 教学反思。永昌县第一小学徐凤莲。根据课程改革倡导的精神，品德与社会课程标准 要求 教学活动侧重于有学生主体参与的体验 交流研讨等实践性教学活动 交通安全要注意 这一课正是体现落实以上课标精神的主题活动之一。本节课通过创设情境，激发学生...