2023年假期立体几何 2

发布 2023-09-26 07:34:35 阅读 5743

三角函数与平面向量部分答案4解,

2)f(x)=cos2x-4tcosx=2(cosx-t)2-1-2t2 (0≤cosx≤1)

6解(1)由图象知a=1,t=4()=2,= 在x[-,时。

将(,1)代入f(x)得 f()=sin(+)1∵-<在[-,时f(x)=sin(x+)∴y=f(x)关于直线x=-对称∴在[-,时 f(x)=-sinx

综上f(x)=

2)f(x)= 在区间[-,内可得x1= x2= -y=f(x)关于x= -对称 =-x4= -f(x)=的解为x

10解:(1)∵a+c=2b,∴b=60°,a+c=120°

0°≤|60°,∴x=cos∈(,1又4x2-3≠0,∴x≠,∴定义域为(,)1].(2)设x1<x2,∴f(x2)-f(x1)= 若x1,x2∈()则4x12-3<0,4x22-3<0,4x1x2+3>0,x1-x2<0,∴f(x2)-f(x1)<0即f(x2)<f(x1),若x1,x2∈(,1],则4x12-3>0.4x22-3>0,4x1x2+3>0,x1-x2<0,∴f(x2)-f(x1)<0.

即f(x2)<f(x1),∴f(x)在(,)和(,1上都是减函数。

3)由(2)知,f(x)<f()=或f(x)≥f(1)=2.

2023年假期立体几何部分知识要点与试题。

一、几何法解决夹角与距离。

1、几何法求角(线线、线面、面面)

异面直线所成的角定义:a、b是两条异面直线,经过空间任意一点o,分别引直线a′∥a,b′∥b,则a′和b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a和b所成的角(平移法).取值范围:

0°<θ90°.

平移法求解方法①由定义,通过平移,找异面直线所成的角θ;②解含有θ的三角形,求出角θ的大小。

直线和平面所成的角定义:(简述)斜线与射影所成的角(射影法)由定义直线和平面所成的角有三种:

i)垂线面所成的角的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角。

ii)垂线与平面所成的角直线垂直于平面,则它们所成的角是直角。(iii)一条直线和平面平行,或在平面内,则它们所成的角是0°的角。取值范围0°≤θ90°

射影法求解方法①作斜线在平面上的射影,找到斜线与平面所成的角θ.②解含θ的三角形,求出其大小。

了解)二面角及二面角的平面角的定义:①以二面角棱上任意一点为端点,分别在两个面内作垂直于棱的射线,这两条射线所组成的角叫做二面角的平面角。如图,∠pcd是二面角α-ab-β的平面角。

平面角∠pcd的大小与顶点c在棱ab上的位置无关。

二面角的平面角具有下列性质:(i)二面角的棱垂直于它的平面角所在的平面,即ab⊥平面pcd.(ii)从二面角的平面角的一边上任意一点(异于角的顶点)作另一面的垂线,垂足必在平面角的另一边(或其反向延长线)上。

(iii)二面角的平面角所在的平面与二面角的两个面都垂直,即平面pcd⊥α,平面pcd⊥β.

找(或作)二面角的平面角的主要方法:定义法(定义法三看:一看顶点、二看边、三看垂直)

定义法求二面角大小的常见方法:①先找(或作)出二面角的平面角θ,再通过解三角形求得θ的值。

补充:垂面法、三垂线法、利用面积射影定理s′=s·cosα(其中s为二面角一个面内平面图形的面积,s′是这个平面图形在另一个面上的射影图形的面积,α为二面角的大小。)

注意:空间角的计算步骤:一作、二证、三算。

2、利用向量求距离(点点、点线、点面、线线、线面、面面六大距离)只讲。

点到平面的距离定义: 面外一点引一个平面的垂线,这个点和垂足间的距离叫做这个点到这个平面的距离。(2)求点面距离常用的方法:

1)直接利用定义求①找到(或作出)表示距离的线段;②抓住线段(所求距离)所在三角形解之。2)利用两平面互相垂直的性质。即如果已知点在已知平面的垂面上,则已知点到两平面交线的距离就是所求的点面距离。

3)等体积法其步骤是:①在平面内选取适当三点,和已知点构成三棱锥;②求出此三棱锥的体积v和所取三点构成三角形的面积s;③由v=s·h,求出h即为所求。这种方法的优点是不必作出垂线即可求点面距离。

难点在于如何构造合适的三棱锥以便于计算。4)转化法将点到平面的距离转化为(平行)直线与平面的距离来求。

练习:在中,,.求;(ⅱ设,求的值.

二.(补充)向量法(坐标法)解决夹角与距离 “向量法(坐标法)”解题优势:少做甚至不做辅助线。

1、利用向量求角(线线、线面、面面)

1)异面直线所成角:(向量法)向量和的夹角<,>等于异面直线a和b的夹角。(异面直线a和b的夹角)

2)直线和平面所成的角(向量法)与平面的斜线共线的向量和这个平面的一个法向量的夹角<,>或者说其补角)是这条斜线与该平面夹角的余角。(为直线和平面所成的角)

3)平面和平面所成的角(求二面角的大小)(向量法)、分别是平面和平面的法向量,那么<, 或者其补角)与二面角-l-的大小相等。(正负号由图形决定,为两平面所成的角)

2、利用向量求距离(点点、点线、点面、线线、线面、面面六大距离)(1)点到平面的距离。

方法:为平面一条斜线段,为平面法向量,则到平面的距离d=.(a为平面外的一点b为平面内的一点)

2)两条异面直线距离:方法:、为异面直线,、间的距离为:.(其中与、均垂直,、分别为两异面直线上的任意两点)

3、法向量。( 平面的法向量一找二计算。_)已知平面abc中=(2,2,1),=4,5,3),求平面abc的法向量。

解:设面abc的法向量,则⊥且⊥,即·=0,且·=0,即2x+2y+z=0且4x+5y+3z=0,解得设z=1(也可设x=1)∴=1,1),注意:向量法(坐标法)建立空间坐标系之前,必须交代或证明图中三条交于一点且两两垂直的三条射线,不能只凭感觉.

练习:1/在棱长为a的正方体abcd—a′b′c′d′中,e、f分别是bc、a′d′ (1)求证:四边形b′edf是菱形; (2)求直线a′c与de所成的角正弦值;(3)求直线ad与平面b′edf所成的角正弦值;(4)求面b′edf与面abcd所成的角。

正弦值。

2如图所示:正四棱锥中,侧棱与底面所成角的正切值为。(1)求侧面与底面所成二面角的大小;(2)若e是pb中点,求异面直线pd与ae所成角的正切值;(3)在侧面上寻找一点f,使得ef侧面pbc。

试确定点f的位置,并加以证明。

3.在长方体abcd—a1b1c1d1中,ab=4,bc=3,cc1=2,如图:(1)求证:

平面a1bc1∥平面acd1;(2)求(1)中两个平行平面间的距离;(3)求点b1到平面a1bc1的距离。

4如图,在梯形abcd中,ad∥bc,∠abc=,ab= ad=a,cos∠adc=,pa⊥面abcd且pa=a.(1)求异面直线ad与pc间的距离; (2)**段ad上是否存在一点f,使点a到平面pcf的距离为。

2019立体几何教案 七

2014高考理数立几教案 七 教学过程。1.2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学 广东卷7 题文 若空间中四条直线两两不同的直线 满足,则下列结论一定正确的是 2.2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学 湖南卷7 题文 一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削 打磨 加工...

2023年高考数学常见考点汇总 立体几何

数学探索版权所有平面及其基本性质 平面图形直观图的画法 数学探索版权所有平行直线 数学探索版权所有直线和平面平行的判定与性质 直线和平面垂直的判定 三垂线定理及其逆定理 数学探索版权所有两个平面的位置关系 数学探索版权所有空间向量及其加法 减法与数乘 空间向量的坐标表示 空间向量的数量积 数学探索版...

2023年高考立体几何解答题分析

数翁。生心目中的地位 年高考立体几何解答题分析份试卷将立体几何解答题。俞新龙。放在第 题,占 有 从题号上看 有 份试卷将立体几何解答题放在第 题,占 另有 份试卷将立体几何解答题放在第 题,因此,年全国各省市高考已经圆满结束,为了 年高考的复习更加具有针对性和有效性,我们很有必要研究今年的高考试题...