一、辩证评价类：
设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词。
评价类试题一般有两种情况：
1.一要从有利和不利两个方面来辩证阐述，针对优势和不足进行全面论证；二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析；而区位问题或发展条件评价类问题，可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。
2.给出限定条件，如“与××相比，评价其优势”或“从××方面进行评价”。
二、意义类：
要注意两爱天涯学地理个方面。
1.分析自然地理事物的地理意义，要从组成地理环境的五要素来组织答案，对各要素的影响有则回答，没有则舍弃。
2.分析人文地理事物的地理意义。应围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握，并按照试题要求，从四个方面或其中某一个或某几个方面进行深入分析。
三、对策措施类。
设问形式：常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等。
在解答措施类试题时，要把握两点：
1.即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。
2.解题时有两个注意：
一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；
二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应全面，有针对性、合理性。
区域经济发展方向的确定。
发挥区域自然条件及资源优势——因地制宜确定地区的经济结构(产业结构、农业结构)
防止地区生态环境的破坏——可持续发展地区经济，防止生态问题出现的主要措施。
河流的治理原则、措施：
治理原则。
上游：调洪。
中游：分洪、蓄洪。
下游：泄洪、束水。
治理措施。
上游：修水库、植树造林。
中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程。
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
某地区缺水原因的分析与解决措施：
自然原因」降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均 ，地表径流量较少。
人为原因」人口稠密、工农业发达用水量大，，利用率低、污染浪费严重。
解决措施。1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力。
2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展。
节水农业(如：喷灌滴灌)、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节。
四、成因分析类。
地理灾害的综合成因分析：多从“天、地、人”三角度综合采点分析。
自然原因(地形地势、地质、气候、水文等)；人为原因(对自然环境的破坏)；
社会经济原因(经济发展水平、人口分布状况)
例：说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施？
天(气候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。
地(地形地貌因素)——扇形水系，汇水快；下游地势低平。
人(社会因素)—破坏植被引起水土流失，河床变浅；围湖围滩造田降低了河湖调蓄能力。
影响太阳辐射的因素：
1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)
2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强)
3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富)
4.空气密度。
影响气温的因素：
1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)谭老师地理工作室综合整理。
2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地、盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度三地比平原日较差、年较差小邓）
3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化。
4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿。
5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。
6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低)；绿地气温日、年较差小于裸地。
7.人类活动：热岛效应、温室效应等。
气温或气候特征成因分析：
不同纬度(大范围)--太阳辐射差异；
同纬度地区(局部地区)--下垫面性质差异(地形、海洋、洋流的影响)；人为(植被破坏、城市热岛)
地形成因分析：
内力作用——地壳运动(板块运动)、岩浆活动、变质作用；
外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等。
影响降水的因素：
1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形：迎风坡、背风坡。
3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值。
4.海陆位置：距海远近。
5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿。
6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动：改变下垫面影响降水。
降水特征成因分析：
不同纬度(大范围)--大气环流(风带、气压带)；谭老师地理工作室综合整理。
同纬度地区(局部地区)--下垫面性质差异(地形、洋流)，人为(植被破坏、湿地破坏)
沼泽的成因分析：
天)降水或河流：降水多，河流多，河流有凌汛，河水泛滥漫溢。
寒)气候：纬度高，气温低，蒸发弱；
地)地形：地势低平，地下水位高，排水不畅；
冻)土层：冻土层广泛发育，不利地表水下渗；
盐场形成的区位条件：
1.气候：气温高、降水少(或背风坡)、多风、日照强：有利于蒸发。
2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸。
渔场形成的区位条件：
1.地形：面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)
2.温带海域：气温变化大、冬季海水上泛。
3.河口处：河流带来丰富的营养盐类。
4.洋流：(交汇流或上升流)海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富。
河流水能资源丰富成因分析：
1.地表起伏大(或位于阶梯交界处)，河流落差大；
2.降水丰富(或流域的汇水区域广)，河流水量大。
以“来多去少”原理来分析洪涝成因、湿地(沼泽)成因类问题。
沼泽成因一般规律：
来水多)降水多；河流多；凌汛。
去水少)排水不畅；蒸发弱；多冻土。
洪涝的治理措施：
(减少上游来水量)修水库；植树造林。
(加大去水量)疏浚河道；裁湾取直；建分洪区；开挖新的入海口。
以“供小需大”原理来分析水资源不足、能源短缺、粮食短缺类问题。
我国华北平原水资源不足的原因：
**量少)年降水量较少，河流径流量少；降水的变率大；水污染较严重。
需求量大)人口众多，工农业发达，水资源需求量大；水资源利用率较低。
解决我国华北平原水资源不足的措施：
增加**量)跨流域调水(增加区域外**量)；合理开采地下水；兴修水利工程；海水淡化(增加区域内**量)。
高考复习 高考地理简答题答题技巧
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高考地理常见简答题答题模式
2009地理高考答题攻略 一 一 太阳辐射丰歉。纬度位置 季节 纬度低，太阳高度大，太阳辐射强 夏季太阳高度大，白昼时间长，太阳辐射强。海拔高低 海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱少，太阳辐射强。天气 气候 内陆地区，多晴朗天气，太阳辐射强 光照充足 四川盆地，多阴雨天气，大气对太阳辐射削弱强，太...
地理 常见简答题答题规范小结
西部 有河流注入，起稀释作用。巴尔喀什湖中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。世界表层海水盐度的水平分布规律 从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。判断某洋流性质为寒 暖 流，判断理由是 温度方面 洋流流经海区温度较同纬度其他海区低 高 方向方面 由较高 低 纬度流向较低...
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1.比较分析英国本岛东西两侧农业地域类型的差异及形成原因 西侧乳畜业发达，为西风迎风坡，降水多，日照较少，且纬度高，热量不足，只适合多汁牧草长的生长 东侧发展种植业，为背风区，降水稍少，日照较多，气温较高，生长期较长，能够满足种植业对光热的需求 2.英国是世界上工业化最早的国家，分析其发展条件 海岸...
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一。考场答题要领。1.先不要急于解答，要将整个试卷先大致看一遍，先用一二分钟大体看一下试卷有几个大题目，通观全卷，做到心中有数。要仔细 认真地看清楚试卷前对考生的要求，对答题的说明，使你的答卷符合规定，减少或避免失误。开始答题时，要十分认真仔细地领会每一道大 小题目的要求，比较有把握才开始下笔。审题...
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高考文综地理科答题技巧。一 选择题解题技巧和规律 一 选择题的命题规律 1.选择题的命题具有较强的综合性 2.多为单项选择题 如全国卷 天津卷等 3 多为连题型选择题 一个材料包括多个选择题 4 选择题内容更加关注社会热点 二 应试策略 1 沉着冷静，相信自己判断 2 认真审题 3 先易后难，跳过难...