二、优化环境，做好班级管理。
环境对人的影响是潜移默化的，又是非常重要的。为构建一个好的班级环境我总是注意选择能代表班级风貌的学生干部入手，来建立良好的班集体。为使班级保持稳定，并充满活力，不断向上，我除了利用班会这个最佳的教育时机外，还重点挖掘了来自学生中的教育资源，利用学生的优秀群体采取“一帮一”，发挥“互助互教”，实施“主体教育”，变学生之间的消极影响为积极教育。
针对学生易冲动，参与打群架的现象，我结合班会谈了“忍而提福、冲动生祸”的问题，并就此研讨了《中学生日常行为规范》，学生受益匪浅，许多学生还写下了心得体会。我还通过树立学习标兵、行为标兵、帮助学生制定高考目标和月考分段目标，并张贴上墙，来加强班级正向风气的影响力。还通过班主任的“腿勤、嘴勤、眼勤”和“耐心、细心、热心”的工作作风，来全面加强班风建设。
面对许多学生受不良情结困扰，盲目恋爱影响学习问题，我除了加强理想前途教育外，还重点进行了心理方面的调节，从认知层面上给予疏导，让学生尽快成熟，走向成功。
三、 勤于沟通，凝聚任课教师、家长的力量，转变差生。
班主任是联系任课教师、家长的纽带，任课教师、家长是班主任管理班级教育学生方面不可缺少的重要力量。我善于与任课教师、家长们沟通，并积极运用班级管理中心合作教育，使转差工作更有实效。班级学生郭岩经常上网吧，学习成绩一度出现大幅下降，经多次批评教育，还不知悔改，后来通过与任课教师和家长取得联系，全面分析、研究了该生的优缺点，最终从肯定成绩出发，激发了学生的上进心。
学生受到了感动，戒掉了网瘾，学习成绩又有了新的提高。为此，我在工作笔记这样写道：面对差生，一要反复抓，抓反复；二要加强合作，发现学生的优点，给予及时表扬；三是坚持差生是可教育的理念。
四、 锐意进取，向更高的目标攀登。
加强自身建设，做一名更有威信的教师。近年来，我积极投入教师的读书活动中，从整合知识、更新理念出发，投入了大量的时间和精力，全面更新和完善了知识结构，在学生中享有很高的威信。
开展课题研究，解决学生面临的实际问题，如：不良情绪、厌学、弃学、自卑、焦躁、恋爱、逆反心理等，为此，我参加了《中学生心理问题及解决对策研究》的省级课题的研究，并完成了**《家庭环境与心理健康的关系》。
开展系列主题班会，努力研究综合教育的新方法。十年来，开展了“理想教育”、“纪律教育”、“感恩教育”、“关爱教育”、“安全教育”、“勤学教育”、“文明礼貌教育”等系列主题班会，有效的提高了学生的综合素质，班级学生表现优良，高考成绩全校第一，成为学校模范班主任。
10年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，离不开我县大力发展教育的大环境。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。
优秀班主任先进事迹材料
谢峰老师先进事迹。谢老师从毕业后分配到现在担任班主任工作已经有15个年头了，十几年来，他兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。他所带的班班风正 学风浓，在县 校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰。凭着领导 老师的关心与支持，家长 学生的积极配合，以...
优秀班主任先进事迹材料
王培军，1991年毕业于潍坊教育学院物理系，中教一级教师，诸城市级师德标兵，市级优秀教师，教学能手。从1994年8月份一直担任班主任工作，做为一名班主任老师，我工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从我担任班主任的那天起，就一直尽心尽力地为...
优秀班主任先进事迹材料
满腔心血付桃李。市区 九江市。学校 赣北电子工业学校。姓名 许冠雄。时间 2012年10月。满腔心血付桃李。记赣北电子工业学校班主任许冠雄老师。许冠雄，男，汉族，大学本科文化，1987年月2月出生，现年25岁，赣北电子工业学校美术教师。2008年参加工作以来，几乎年年担任班主任，成为学生心目中 最喜...