师德建设先进集体事迹材料

黑河市第三小学隶属于爱辉区教育局，是一所六年制完全小学，现有教职工55人，学生780人，现为省级一类学校。学校位于**街79号，黑河市老城区西部，近年来，在城市东移的大环境下，该辖区内流动人口多，从事个体经营、打零工、无稳定职业家庭居多。我校绝大多数学生来自于市区平民家庭。

面对学校所处的地理位置偏僻，生源复杂的状况，黑河三小的全体教师秉承“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念，确立了“以人为本，育人为先”的工作思路，以师德建设为切入点，打造出了一支师德高尚、业务精良、素质过硬的教师队伍，赢得了领导的好评、家长的满意和社会的赞誉。

#深锥浓密车间回水管线按节点要求完成。在接到总包部紧急调整的任务后，迅速调整人员准备机械设备投入战斗。

进入～年，xxx同志根据公司发展的要求，紧紧围绕公司建设主线，提出了全力构建“xxx”新格局这一新的举措，构筑“xxx”新格局就是切中发展这一主题，抓住经济建设这一中心，遵循“以人为本”的原则，通过融入教育、融入实际、融入职工的“三融入”有效途径，以实施党建工程、形象工程、学习工程、文明工程、推进工程为载体，构筑思想政治工作的发展平台，突出了新时期、新形势下的灵活性、针对性和可操作性。通过“xxx”新格局的有效开展，使思想政治工作与经济工作、生产实际和职工的切身利益紧密联系起来，既拓展了工作思想，又增强了工作的实效性，使思想政治工作更加贴近生产、贴近职工、贴近生活。

一、健全组织，规范管理，以理念塑师表。

20xx年，尽管xxx单位遇到了集控运行人员实践经验不足，技能水平参差不齐；高岗集控运行人员流失严重(20xx年1月至11月锅炉主值缺员高达50%，20xx年各岗位缺员总数达13%)，储备不足；运行四化管理还处于初级阶段，指标精细化管理还处于探索实施阶段等等一系列的困难，但是xxx单位全体干部员工始终坚信一分耕耘，一分收获，作为xxx公司的中坚力量，xxx单位在公司领导的关怀指导下，已经步履矫健，走向成熟，我们有信心再接再励，再创辉煌。

每年十一月中旬定期举办法制教育宣传周，对各级各类法律法规在校园中掀起学习的热潮；定期进行安全教育讲座，定期组织防震、火灾等逃生演练。施行每周一国旗下讲话制度，由学生选话题，表达自己的心声和理想；学校每一年四月中旬为毕业班学生举行中考、高考誓师大会，为毕业生呐喊助威、鼓劲加油。通过全体师生的共同努力以及社会各方面的大力支持，我校安全管理工作进展顺利，学校的工作秩序正常，树立了平安健康校园的良好形象。

为强化充实三班运保岗位的职能和作用，优化人员配置，更好地为生产保驾护航，xx年7月，xx同志加入到三班保驾岗位。

依据生本、立足校情，校长孙艳红同志在两年前就前瞻性地确立了以师德建设为学校发展的突破口，提出了“创办优质教育，服务平民百姓”的办学思想，高度重视师德师风建设工作。学校确立了由校长负总责，学校领导班子成员、学年组长为成员的组织领导机构。形成了校长亲自抓，德育校长具体抓，全体师生共同参与的协调一致、齐抓共管的工作机制。

为使学校师德师风建设工作有章可循，学校和全体教职员工共同制定了各种制度，强化督查力度。在全体教师中深入开展师德师风建设系列活动，为了让教师自觉约束自己的言行，每学期开学都让教师签《教师师德师风承诺书》;为了全面、科学地掌握教师的职业道德状况，学校连续多年坚持每学期进行一次面向学生、面向家长的调查问卷以及面向教师的教师行为自评、互评；学校开设了校长****、师德师风监督信箱等，把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中和教师自律意识的提高上。

在机关作风建设中，局党支部紧扣"以人为本、以车为本"的公路行业建设，围绕市委、市**"两大办一加快"的中心工作，为大学园区、工业园区和科技创新海岸提供贴心服务：为中大五院疏通院内排洪渠道；为xx大信息港和xx珠海校区免费制作指路牌5套；为金鼎威士茂科技工业园提供配套服务，减免运泥车上路污染费；投资近100万元改造我市两条出口路的绿化和交通标志，使路容路貌焕然一新。此外，开展创建文明"窗口"服务：

严格持证上岗，设立投诉**、信箱，接受社会群众监督；严格实行首问制、过错责任追究制等。在局党政领导班子的高度重视下，我局各线队伍依法治路、文明征收，为项目、为基层提供的贴心服务受到了市**等上级领导部门和柏宁集团等用车单位的一致好评。

学校严格执行《师德师风评估办法》，加大检查力度并把师德师风考核结果纳入到学校期末对教职工工作考核中，实行师德一票否决制。在学校形成了勤勉从教、赤诚奉献、为人师表、教书育人的良好的师表风范。

二、强化学习，搭建平台，以引领教师成长。

爱是教师的天职，德是教师的规范。如何引领教师给自己的爱与德注入时代的内涵是师德建设的关键。我校以争创师德师风先进集体活动为载体，以“爱生”为主线抓师德教育，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神。

我们组织教师学习与师德相关的法律法规，向全体教师提出了“告别忌事忌语”的要求，让教师教人先正己，用文明言行和人格魅力影响教育学生。通过讲座论坛、征文演讲等多种方式，提高教师的思想觉悟。校党支部开展了“我的教育故事”专题活动，用身边的人和事感染人、教育人、塑造人，开展“爱与责任”大讨论，让每一位为师者都参与其中，诠释“爱与责任”，感受“爱与责任”，落实“爱与责任”。

教师师德素养不断提升，模范教师群体不断壮大。

三、义务补差，捐资助贫，彰显师爱形象。

我们三小这个教师群体，是一个爱生敬业、无私奉献的一个集体，和市区其他学校相比，一样的上班路，我们走的更远；一样的教学任务，我们完成的更辛苦；一样的学生，却很少能得到家长的辅导和帮助。基于这种校情，我校很多的教师自发的常年利用中午休息时间，晚上放学后的时间为成绩差的学生补课；很多教师像妈妈一样关爱着班级里的学困生、贫困生、留守生、单亲家庭的孩子，全校教师主动与一百多位特困学生建立了帮扶结对活动。每学期期末前的一个月，学校针对各班的一部分学困生，开展“期末总动员，补差攻坚战”活动，全校从领导到教师全员参与，把下班时间后推一个小时，为学生义务补课，帮助部分家长解决了因忙于生计而无暇顾及孩子学习的难题，受到家长们的广泛好评，已经成为我校的一个品牌活动。

为了帮助贫困生，我校每学期都开展了帮扶工作：一是开展了“百名教师一帮一助学”活动。倡导每一名教师资助一名到两名本校贫困学生，要求每一位教师每学期与所帮扶学生开展谈心或家访活动不少于6次，尽自己的所能，帮助学生解决生活上的困难，思想上的难题；二是成立爱心**会。

在每年的开学式上，都给与10名贫困学生以资助。享受每学期100元的扶贫**。还为了一些特殊的学生，如需要做心脏手术的贾翰纯同学、做腿部手术的郭旭同学、眼睛受伤的王蒙同学，我们全校师生都积极捐款，从爱心**中取一部分**，为他们的**做出了应有的贡献；三是动员社会各界献爱心。

为了解决更多贫困生的生活问题，校领导积极筹措，动员联络社会各届力量纷纷献出爱心，真正的资助了一部分家庭生活贫困的学生。09年3月至今被社会各界捐助已达53人，受助金额达2万元。

xx老师担任班主任多年，他严于律己，以身作则，通过自己的专业知识、教育风采、人格魅力带动学生，达到润物无声的效果。

师爱无言，师爱无私。我们相信，老师们付出的辛勤劳动，一定会让我们的学生感到温暖，也一定会得到家长的理解和认可，我们全体三小人用实际行动树立起教师爱岗敬业、可亲可敬的新形象，用伟大的师爱为普通平民百姓的孩子提供最优质的教育服务，让他们在师爱的阳光下茁壮成长！

随着时代的发展，“师德”的内容也将具有更新的要求和挑战，我们将为锻炼一支师德更高尚，更爱岗敬业的教师队伍而努力，为把第三小学建设成为孩子们喜爱的书香校园、成长乐园、温馨家园，成为省市一流先进学校而努力！

灾情发生在凌晨。7月17日凌晨，夜黑风大、浪高风急、风雨交加的黑夜，闪电刺破天空，雷声炸响平地，暴雨倾盆强降，一场百年不遇的特大暴雨袭击了地处##区青木关镇的##公司矿区。这是继7月5日、7月8日之后，再次遭受的特大洪灾。

顷刻间，洪水暴发、矿井透水、山体滑坡、岩石裸露、道路堵塞、树木倒塌、堡坎塌方、路面水位猛涨，超历史水位。暴雨挟着淫威，洪水裹着狰狞，职工群众生命、财产安全受到严重威胁，洪灾无处不在，全矿区停电停产，抗洪抢险进入最危急时刻。

二是讲团结。在践行“****”重要思想的实践活动中，乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成，坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育，引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想，全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬，为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。

博学以修身。坚持把学习作为提升组工干部综合素质的基础工程来抓，以讲政治、讲大局、提素质为中心，充分建立和运用岗位练兵、组工讲堂等活动载体，进一步强化真学、真懂、真用意识，不断提高组工干部的理论素养和解决实际问题的能力。推行每周一期组工讲堂，部班子成员带头讲党课、各办室负责人讲业务。

采取集中学习、个人自学、专家辅导、外出培训等形式，突出抓好组工干部的政治理论、组工业务、法律法规等相关知识的学习，努力使组工干部成为熟悉组织工作业务的行家里手。截至目前，部机关共举行了29期"组工讲坛"，举办计算机知识竞赛、公文竞赛等竞赛活动16场，有效地促进了组工干部的业务素质提升。

师德建设先进集体事迹材料

全国先进集体事迹材料师德建设先进集体事迹材料

全国先进集体事迹材料师德建设先进集体事迹材料

师德建设先进集体事迹材料

其他用户还读了